用“标准分”考核教学效果的尝试

用“标准分”考核教学效果的尝试渭源县一中侯孝民，陈具才随着教育改革的深入发展，如何通过加强量化管理，提高教学质量，越来越引起教育部门的关注。在整个教学过程中，由于学科不同，考试题目不同，授课对象不同，只凭原始的考试分数远远不能全面衡量教学效果。为了使...

小学自然电、磁部分备课参考

小学自然电、磁部分备课参考阿城市教师进修学校徐闻镔小学自然教材中的电、磁部分教学内容，有电现象、磁现象和用电常识三部分，分别安排在第六册第三课至第九课中。按大纲要求．掌握这部分教材，备课时教师要特别明确的知识点及注意的问题如下。１．摩擦起电用塑料梳子...

小学自然几种常用教具制作与使用

小学自然几种常用教具制作与使用鸡西市东风小学苏泉树磁铁投影板材料．２４ｃｍ×２４ｃｍ玻璃两块，１ｃｍ×２４ｃｍ玻璃条２根，１ｃｍ×２３ｃｍ玻璃条２根，玻璃粘全剂若干．制作：按下图所示，用玻璃粘合剂将玻璃条与２块玻璃粘牢，中间放少许铁屑．使用：将磁铁投...

小学科学教学中生活化课堂教学的实践与研究

小学科学课程的重要任务是培养学生的科学素养，通过实际生活的探究，让学生参与探究、讨论和辩论、构建和理解主要的科学概念，体会到通过生活实践的观察、实验和推理来获取正确的知识，逐步提高学生的科学素养。作为小学科学教学的教师，应引导学生走进生活情境中，利用生活材料进行探究，走进生活开展活动。

小学语文阅读教学之我见

阅读教学应提高学生正确的理解语言文字的能力，在阅读训练中，学生的知识得到增长，认识得到提高，思维获得发展，情操得到陶冶，审美情趣得到培养。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分，提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。

北京奥运会后中国体育产业管理改革

北京奥运会是中国体育产业发展的一个重大契机，本文从体育产业市场的国家基础、市场管理与调节、体育产业市场的管理改革等三方面论述北京奥运会后中国体育产业管理改革，在改革中需要发挥市场的主导作用，在国家政策的引导下，引入竞争机制，提高开放程度，使得中国体育产业良性健康发展。