小学数学家校合作学习共同体探微

随着生活程度的不断提高,家长对于孩子的教育更为重视.望子成龙是每一个家长的心愿,如何能够让孩子更好的学习数学,实现家校合作是一个很好的途径.而现实中的家校合作存在着各种问题.本文就这些问题进行梳理,并提出几点建议,希望能够有所借鉴.

注重写字 拓宽阅读 自然习作——培养小学生语文核心素养之我见

培养学生的语文核心素养不仅可以提高学生的学习能力，同时也可以帮助学生掌握好语文知识，实现全面发展。基于此，教师开展教学实践过程中要注重培养学生的语文素养，提高课堂教学的效果。依据小学语文学科特点，可以因地制宜激发学生写字兴趣，注重课内外阅读，拓宽学生诵读面，充分利用资源，通过读写结合等影响学生的人格修养，提升学生对文本的理解和学识修养、习作修养。

让学生“心有所思,情有所感” ——浅谈提高学生的认识能力是提高习作水平的支点

本文针对学生害怕写作文的现象,提出了“提高学生认识能力”的观点及其重要性,从各个方面阐述了提高学生认识事物能力的方法。

我是如何当学生的“校园父母”的

我国著名的教育家夏凯尊先生说过：“教育之没有感情，没有爱。如同池塘里没有水一样。没有水，就小成池塘，没有爱就没有教育。”教师要用自己真诚的爱去透视学生纯洁而又丰富的内心世界；用母亲般的关怀温暖学生，使学生在老师无私的爱中健康成长。学生在学校学习的时间远远多于在家的时间。班主任是班集体的组织者，是学校领导组织教学工作的得力助手；班主仟是家校联系的桥梁。所以，班主任应当成为学生的“校园父母”，是学生感受到老师如父母般的温暖。

用语言艺术承载数学教学

语言是表达思想、传递信息的工具，也是沟通感情的桥梁。数学教师精彩的课堂语言，源于他们丰富的文化底蕴，源于他们出色的创造才能，更源于他们对教育事业和对学生深厚的爱。数学是一门科学，但数学教学却是一门艺术，具有丰富的实践性和创造性，是永恒的追求。

论家庭教育对小学生养成良好习惯的影响

拥有比较良好的习惯对一个人的一生十分重要。良好的习惯可以促进我们发展与进步，使我们始终保持优秀；良好的习惯可以促进我们成长，引导我们跨越人生路上的荆棘；良好的习惯可以带领我们实现梦想。好习惯要从小学生开始培养，小学生的活动范围还比较小，所以家庭教育对其影响十分深远。本文重点分析了家庭教育对小学生良好习惯养成的作用。

浅谈当下如何进行幼儿园家园共育教育

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，为今后学校教育以及终身教育奠定了良好基础，对学生今后的发展有着十分重要的作用及意义。在当前幼儿园教育中，传统教育模式已经无法适应当前需要，应当积极探索新型教育模式。家园合作共育教育模式是当前幼儿教育中应用比较广泛的一种教育模式。本文就幼儿国家因合作共育教育模式进行简单分析。

试谈中职音乐教育中音乐素养培养和情感教育

个人情感的呈现是音乐作品最主要的表现内容,教师在音乐教学中加强对学生进行情感审美教育可以促使学生充分地发挥个人情感,让他们通过音乐的欣赏和学习来获得情感上的释放和身心上的愉悦,从而促进他们德智体美的综合发展。而中职音乐教学作为实现学生情感教育的重要方法和途径,就要求教师在教学中采用积极有效的策略来加强对学生的情感教育。

小学数学“概念”教学之我见

如何提高小学数学概念教学的质量,是每一名数学老师需要不断探索的课题,我认为首先要对落后的教学思想进行大胆的改革,对新课改后的教学大纲有整体的认识,形成知识结构,将知识系统化,形成数学知识框架,了解学生的心理状态和认知水平,课前精心设想、课中认真实施,充分发挥学生主体性,让学生自觉主动地学习,激发他们的学习热情,注重培养学生的数学思维能力,真正实现课堂教学的高效性。

浅谈数学教学中利用电教手段激发学生的学习兴趣

在现代数学课堂教学中,电化教学手段已经成了重要的辅助手段,它可以吸引学生的注意力;更能激发学生的创新意识,发掘其创造的潜能;是发展学生思维能力的渡船;电教的应用有利于体现数形结合的数学思想方法、有利于突破教学难点、有利于动态地显示给定的几何关系能为学生提供生动、具体的视觉形象;充分利用电教手段安排课堂教学结构,还有助于发挥学生的主体作用;可创设愉快的课堂教学气氛,激发学生的学习兴趣,使学生喜欢数学,爱学数学。但在具体教学过程中,我们应遵照“适时、适当、适度”原则,合理运用电教技术辅助教学,不能“喧宾夺主”,否则将适得其反。

小学音乐教学中创新教育的开展分析

小学音乐教育是学生学习的一个起始阶段，对培养学生的创新能力有很关键的作用。在小学音乐教学中开展创新教育，不仅有利于提升小学生的音乐学习兴趣和音乐创新能力，而且还可以促进小学生身心的健康成长。本文中，笔者主要从在小学音乐教学中实施创新教育要体现自身意义、在小学音乐教学中实施创新教育要营造良好的教学情境、在小学音乐教学中实施创新教育要确立学生的主体地位以及在小学音乐教学中实施创新教育要提升自身素质这四个方面对小学音乐教学中的创新教育进行了探索，以期对小学生音乐创新能力的提升有一定的帮助。

让数学练习课精彩不断

数学练习课在小学数学课堂中是一个重要的组成部分,其主要是帮助学生巩固已学的知识、检测学习情况以及学生将所学知识进行实践和运用的一个渠道,同时也更好地把学习情况反馈给教师,让教师进行及时的补救和指导。