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如何备好每一节英语课
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作者 余小林 《东西南北(教育)》 2017年第3期119-119,共1页
备好每一节英语课是上好每节课的前提,是提高教学质量的关键。教师想要备好每一节课,并非单纯地看看教材、教参的问题。其实,还有几个是不可忽略、更重要的环节。
关键词 英语课 备好 每节课 教学质量
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加强作文教学培养学生创新能力研究
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作者 张瑞林 《成才之路》 2017年第20期2-2,共1页
加强作文教学改革,可以培养学生的创新精神和创新能力。文章结合教学实践,对加大作文教学改革力度、创新作文教学的措施进行研究,提出教学观念、命题、指导、评改等方面的创新方法,以促进学生自主学习,树立创新意识。
关键词 作文教学 创新意识 创新能力 培养
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农村中学生数学成绩差的原因与应对策略
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作者 张家强 《东西南北(教育)》 2017年第3期118-118,共1页
学生是数学学习的主人,中心任务是学习,教师是数学学习?辅助者、引导者。 学生数学成绩?好坏直接影响中学生全面素质?发展,从多年?数学教学实践中发现:数学?绩差不是天生??固定不变?,而是后天多方?原因造???,是可以改变?。转变数学?绩差... 学生是数学学习的主人,中心任务是学习,教师是数学学习?辅助者、引导者。 学生数学成绩?好坏直接影响中学生全面素质?发展,从多年?数学教学实践中发现:数学?绩差不是天生??固定不变?,而是后天多方?原因造???,是可以改变?。转变数学?绩差生,作为数学教师,要找准数学?绩差?原因,对症下药,使数学教育?向全体学生。 本文针对中学生数学?绩差?原因和教育过程中应对策略作一分析? 展开更多
关键词 数学教育 学习成绩 应对策略 掌握学习
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谈谈小学生良好计算习惯的重要性
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作者 苏思莲 《东西南北(教育)》 2017年第3期153-153,共1页
在小学,使学生学好数学,培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,对全面提高学生的素质具有十分重要的意义。因为良好的学习习惯,是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。 本文对此进行了简单的介绍。
关键词 小学生 计算习惯
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从“自主探究”到“问题解决” ——百分数的应用(一)教学设计
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作者 周雅琴 《东西南北(教育)》 2017年第3期35-35,共1页
本节课是在学生已学习百分数的意义、百分数的简单应用、运用方程解决简单的百分数问题的基础上进一步学习百分数的应用。
关键词 百分数应用 教学设计
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