国情文化与德语交流研究

语言是人类文化的载体,而语言的交流也离不开对所学语言国情文化的了解。因此,了解语言使用国的国情文化,能提高学习这门语言的兴趣,更好地掌握这门语言并且进行有效的交流。本文就德国国情文化与德语语言交流及学习的关系展开讨论,并且例举德国国情文化在德语课堂教学中的渗透。

论国情文化知识在外语教学中的重要性

语言是文化的载体、文化的镜象。学习语言的同时应了解语言使用国的国情文化 ,才能更好的掌握语言。在外语教学中 ,纯语言性的释义是不够的 ,对语言单位完整而全面的讲解中既应包括语言知识 。

在学校音乐教育中传承民族音乐文化的思考

作为一个拥有多民族文化的文明古国,中国的民族音乐文化更是包含了整个中华民族的精神与文化财富,在学校的音乐教育中每一名教师更是要将音乐内在的形象和内容对学生进行影响和感染,在音乐中认识到祖国大好河山、在音符中体会五千年华夏文明文化,将自己满腔热忱放在努力学习与奋斗中,最终为家乡建设的更加美好而努力奋斗。下面就来结合实际教学情况对在学校音乐教育中传承民族音乐文化展开思考,希望能够为广大同行业从业教师带来一定帮助。

探究中职学校班主任管理工作

伴随着我国政治、经济等各方面的发展,社会对于中职学生也提出了更高的要求。面对这样的社会发展需要以及教育革新需要,中职班主任的教育工作就显得尤为重要。班主任在日常管理当中应当如何才能处理好班级的问题,逐渐增加班级学生凝聚力,促进学生的发展也是班主任工作的重点工作。

探究新课标下小学数学教学方法的创新

近几年,我国教育事业得到快速发展,尤其是小学教育,作为基础引导与教育阶段备受关注。受传统教学观念影响,大多数小学数学教师会以讲授、灌输形式开展课程,不仅难以起到较好效果,反而会遏制小学生思维,不利于培养小学生的核心素养与思维能力,必须结合新课标积极创新教学方法,顺应教育时代发展的客观规律。本文将结合实际情况,对新课标下小学数学教学方法的创新策略进行详细分析,以期为今后开展的教育工作提供借鉴与参考。

“希沃易+”走进小学数学课堂——信息技术支持下提高小学数学教学效率的对策

随着信息技术的不断发展,很多信息技术已经被应用到了教育教学当中,如一些教学视频和教学软件等,都对我国教育事业的发展和改革起到了促进作用。所以,加强对信息技术的研究与应用,运用各种教育软件和教学设备进行教学,对教育部门来说是一项非常重要的任务。以下是本文对小学数学教学中,如何应用“希沃易+”提高小学教师的教学效率和教学质量进行了简单的分析,以期推动小学数学教学事业的发展。

小学低年级语文学困生转化的个案研究

以一名小学低年级语文学困生为例,采用观察、访谈、个案研究等方法对其进行了一个学期的追踪观察,分析其语文学习困难的原因,并进行深入干预,旨在探索提高语文学困生学习成绩及兴趣的策略,着眼于学困生的预防和转化。

中职英语语音教学策略

本文列举了中职学生语音不好的具体表现;分析其原因;并提出促使学生学好语音的对策。

词汇、语境、语用——英语新课程标准中的词汇教学新理念

词汇是语言的要素之一 ,它与语境、语用的关系十分密切。通过对词汇、语境、语用概念的阐述 ,本文提出了英语新课程标准的词汇教学新理念 ,提出了任务性语言教学的活动设计以及英语教学中的词汇展示方法。

小学语文自主探究教学的实践与思考

素质教育的根本目的在于提高学生的素质。课堂教学是实施素质教育的主要途径。只有改革课堂教学,实现课堂教学素质化,才能真正使素质教育落到实处。培养小学生学习语文的自主学习能力也是小学语文教學的重要组成部分,要通过正确的引导和教育使小学生快乐的遨游在语文学习的快乐中。

浅谈农村初中化学教学与环保教育

随着人类对环境问题的越来越关注,环保成为现实性很强的话题。在化学课堂教学中渗透环保教育,能够激起学生浓厚的兴趣,增强上课效率。无数的事实已经告诉我们,环境保护刻不容缓。保护环境不仅仅是国家和政府部门的职责,也是教育者的职责。初中化学的许多知识与环境联系紧密,我们可以顺势对学生进行环境教育,使环保意识在他们的心中扎根。