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老妈的眼力
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作者 陈晓俊 《小学时代》 2002年第Z2期49-50,共2页
周未陪同学逛街,意外发现了一张谢霆锋的海报,耶!帅呆了!有心买回去,又考虑到老妈近日正在对娱乐圈进行大扫荡,把阿锋这个有名的“牛郎星”掩护过去,恐怕不容易。只好忍痛割爱了。
关键词 照片 海报 电视 娱乐 意外发现 相册 雷锋 考虑 过去 名字
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模拟检测题
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作者 陈树洲 《四川教育》 1997年第Z1期54-55,共2页
一、填空。1、看拼音写词语。tuīcènuǎn huo háng xíng tǎn tèbǜ’ān() ( ) () ()2、按查字典的要求填空。“固”字是( )结构的字。用音序查字法,应查大写字母( ) ;用部首查字发,应查部首()。3、先把下面... 一、填空。1、看拼音写词语。tuīcènuǎn huo háng xíng tǎn tèbǜ’ān() ( ) () ()2、按查字典的要求填空。“固”字是( )结构的字。用音序查字法,应查大写字母( ) ;用部首查字发,应查部首()。3、先把下面的成语补充完整。 展开更多
关键词 查字法 查字典 中秋节 大写字母 句子 成语 检测题 褒义词 再解释 年三十
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六年制语文第四册期末复习练习设计
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作者 赵志东 《小学语文教学》 1997年第4期34-36,共3页
六年制语文第四册期末复习练习设计□江苏省沛县实验小学赵志东二年级下学期语文怎么复习?我们认为应紧扣“大纲”和教材要求,面向全体学生,要重视基础知识和基本能力的训练。既重点复习好拼音、字、词、句等基础知识,让学生熟记、... 六年制语文第四册期末复习练习设计□江苏省沛县实验小学赵志东二年级下学期语文怎么复习?我们认为应紧扣“大纲”和教材要求,面向全体学生,要重视基础知识和基本能力的训练。既重点复习好拼音、字、词、句等基础知识,让学生熟记、理解和运用,又尽可能设计一些有趣、... 展开更多
关键词 期末复习 六年制 语文 汉字 达尔文 句子 练习设计 词语 看图写话 《王冕学画》
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复习应以提高素质为核心
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作者 鲍君冶 《小学语文教学》 1997年第4期40-41,共2页
复习应以提高素质为核心□江苏鲍君冶怎样才能根据教材、教学实际和学生的学习情况,制定出行之有效的复习计划,编写好每一课时的教学方案,认真地上好每一堂课,使学生在复习过程中学有所获,在素质方面得到提高,德、智、体、美、劳... 复习应以提高素质为核心□江苏鲍君冶怎样才能根据教材、教学实际和学生的学习情况,制定出行之有效的复习计划,编写好每一课时的教学方案,认真地上好每一堂课,使学生在复习过程中学有所获,在素质方面得到提高,德、智、体、美、劳诸方面生动活泼地发展?我认为需要做... 展开更多
关键词 提高素质 复习过程 识记效果 绘制图表 同义词 作业负担 自学为主 行列表 电化教学 方法问题
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五年制语文第二册复习建议
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作者 章师亚 《小学语文教学》 1997年第4期32-35,共4页
五年制语文第二册复习建议□浙江省常山县教研室章师亚五年制(人教版)语文第二册的复习,总体上要把握两点:一是这册教材涉及到的内容多,知识面广,有拼音、字、词、句、标点等方面的知识要求,也有写字、说话、写话、读、背、听等... 五年制语文第二册复习建议□浙江省常山县教研室章师亚五年制(人教版)语文第二册的复习,总体上要把握两点:一是这册教材涉及到的内容多,知识面广,有拼音、字、词、句、标点等方面的知识要求,也有写字、说话、写话、读、背、听等方面的能力要求,因而要注意复习的全... 展开更多
关键词 五年制 复习要点 基础训练 语文 说话练习 看图写话 句子训练 复习建议 韵母 书写规则
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遵纲循本 训练到位 全面提高──六年级毕业总复习指要
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作者 于秀兰 王璀平 《小学语文教学》 1997年第4期46-48,共3页
遵纲循本训练到位全面提高六年级毕业总复习指要□山东于秀兰王璀平六年级毕业总复习阶段时间短,但复习的内容面广、量大,若采取“过筛子”的办法,难以使学生对所学知识加深理解和系统掌握。因此,总复习必须遵循以“纲”扣“本”的... 遵纲循本训练到位全面提高六年级毕业总复习指要□山东于秀兰王璀平六年级毕业总复习阶段时间短,但复习的内容面广、量大,若采取“过筛子”的办法,难以使学生对所学知识加深理解和系统掌握。因此,总复习必须遵循以“纲”扣“本”的原则,把语言文字的训练作为主线,巩... 展开更多
关键词 毕业总复习 全面提高 六年级 主要内容 学生作文 《为人民服务》 运动员 给材料作文 抓住重点 选材方法
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六年制语文第六册复习建议
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作者 孙可泰 《小学语文教学》 1997年第4期37-38,共2页
六年制语文第六册复习建议□徐州市鼓楼区教研室孙可泰期末复习应以“纲”为纲,以“本”为本,在熟悉本册教学目标的基础上,抓住重点,结合学生实际,把学过的知识按教材编排的顺序,进行系统的归纳、整理,面向全体学生,注意因材施... 六年制语文第六册复习建议□徐州市鼓楼区教研室孙可泰期末复习应以“纲”为纲,以“本”为本,在熟悉本册教学目标的基础上,抓住重点,结合学生实际,把学过的知识按教材编排的顺序,进行系统的归纳、整理,面向全体学生,注意因材施教,努力减轻学生负担,真正提高教学... 展开更多
关键词 六年制 基础训练 听说训练 语文教学 词语 练习形式 自然段 查字典 教师 复习建议
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依纲据本 强化训练 培养能力──五年级语文总复习指南和训练题
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作者 李文俊 《小学语文教学》 1997年第4期41-45,共5页
依纲据本强化训练培养能力五年级语文总复习指南和训练题□山西太原市北城区教研室李文俊一、基础知识(一)复习内容和学法指导。语文基础知识涉及面广、量大,教师可指导学生把所学内容梳理归类,分析比较,形成知识的链条。为使所学... 依纲据本强化训练培养能力五年级语文总复习指南和训练题□山西太原市北城区教研室李文俊一、基础知识(一)复习内容和学法指导。语文基础知识涉及面广、量大,教师可指导学生把所学内容梳理归类,分析比较,形成知识的链条。为使所学知识系统化,总复习可采用汉语拼音、... 展开更多
关键词 语文总复习 培养能力 强化训练 查字法 课外阅读 汉语拼音 复习训练 课内阅读 主要内容 学法指导
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六年制小学语文第六册复习练习卷
9
《小学语文教学》 1997年第4期39-39,共1页
六年制小学语文第六册复习练习卷一、看拼音写汉字,要求写得正确、规范。(érqiě)(cànlàn)(yǔzhòu)(bòjī)(lājī)(wánqiáng)(luóxuánjiǎ... 六年制小学语文第六册复习练习卷一、看拼音写汉字,要求写得正确、规范。(érqiě)(cànlàn)(yǔzhòu)(bòjī)(lājī)(wánqiáng)(luóxuánjiǎng)(língsuìshì)(jiēfāng)(kūlóng)(sù... 展开更多
关键词 小学语文 六年制 银杏树 习练 《参观人民大会堂》 《舟夜书所见》 查字典 《画杨桃》 银杏果 游戏选择
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