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数学
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《四川教育》 北大核心 1996年第Z1期64-79,共16页
一、复习要求 理解自然数、零、整数、小数和循环小数的意义;掌握整数和小数的数位顾序、计数单位及相邻单位之间的进率和十进制记数法;
关键词 解应用题 复合应用题 柑桔树 数量关系 “归一” 计算方法 平面图形面积 平面组合图形 解题规律 应注意的问题
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