儿童——不宜过多使用电脑

一些专家认为,电脑有利有弊,使用得当可以开发儿童智力,使用不当反而会影响儿童的智力发育。儿童的成长发育需要有多种多样的活动,包括游戏、交流等,儿童过分沉溺于电脑,把电脑变成了游戏机,就会造成孩子被动性增强,创造力下降。电脑的教育功能要取决于软件,软件不好,效果就会适得其反。据调查,市场上销售的电脑软件,70%谈不上有多少教育作用。软件制造商在制作教育软件时考虑的主要是销路,