关于弱儿童教育方法的研究

弱智儿童一直是大家关注的重要对象，从心理方面分析，他们希望能够得到周围人的关怀，希望得到身边人的尊重。从他们自身来说，他们渴望和正常成长的小朋友一起受教育，一起接受知识的洗礼，在知识海洋里邀游。也正是因为有着一颗热爱生活的心，他们希望可以和常人一样受到同等地对待。而承担着这类特殊人群的教育工作者，他们有责任去帮助这些儿童去认识这个世界，去感受这个世界的美。然而在弱智儿童教育过程中，仍存在着一些值得我们为之深思的问题，因此本文从弱智儿童教育中存在的问题以及相应对策两方面阐述。

高职初等教育专业课程设置思考

高职初等教育专业是我国高等教育体系中培养小学教师的一个新型专业。初等教育专业的课程设置直接影响到小学教师的综合素质和专业技能,因此在设置高职初等教育专业课程时,既要考虑该专业的性质与特点,也要立足于初等教育专业的人才培养目标及本省小学的实际情况,以体现初等教育专业课程设置的辐射性、前瞻性、合理性和整合性。