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比较法在空间解析几何教学中的运用
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作者 张彦宏 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第1期48-48,共1页
空间解析几何与平面解析几何的基本概念和基本方法有很多相似处,在空间解析几何的教学中合理运用比较法,可以温故知新,培养学生的思维能力。国论。
关键词 空间解析几何 数学方法 思维能力
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信息技术课堂有效教学漫谈
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作者 叶伟声 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第17期140-140,共1页
现代学校十分注重信息技术课堂的有效教学、不断追求高水准的课堂教学质量。新课改要求我们重视素质教育式的课堂教学,全方位促进学生的知识储备与实践动手的能力。在信息技术新课改的指导下,如何运用自主探究式的教学模式激发学生的课... 现代学校十分注重信息技术课堂的有效教学、不断追求高水准的课堂教学质量。新课改要求我们重视素质教育式的课堂教学,全方位促进学生的知识储备与实践动手的能力。在信息技术新课改的指导下,如何运用自主探究式的教学模式激发学生的课堂主体性意识,已成为教育人士探讨的重点。本文着重论述了提高信息技术课堂教学有效性的几点对策,希望给相关人员、单位提供合理的建议。 展开更多
关键词 信息技术 课堂教学 应对策略
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浅议谈农村初中英语教学中学生兴趣的培养
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作者 黄玉梅 郑丽云 《中华少年》 2016年第36期118-119,共2页
兴趣能为人的发展提供充足的动力。而对于农村初中生来说,在英语学习的过程中,如果缺少相应的兴趣,学生在学习过程中就缺乏动力,而且学习效率也不高,不利于学生综合能力的提升与发展。因此,本文主要分析了影响农村初中学生英语学习兴趣... 兴趣能为人的发展提供充足的动力。而对于农村初中生来说,在英语学习的过程中,如果缺少相应的兴趣,学生在学习过程中就缺乏动力,而且学习效率也不高,不利于学生综合能力的提升与发展。因此,本文主要分析了影响农村初中学生英语学习兴趣的因素,并且提出了积极培养农村初中生英语学习兴趣的合理对策,有助于学生英语的学习与发展。 展开更多
关键词 农村 初中英语 兴趣 培养
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浅谈初中班主任工作——处处做有心人
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作者 刘晓 《中华少年》 2017年第17期233-233,共1页
新课程标准提出:'教育需要面向全体学生。学生是学习和发展的主体。'班主任老师,对学生直接进行教育教学,在其中起着不可替代的作用。而初中阶段因其具有的特点,要切实做好纷繁复杂的初中班主任工作,需要班主任们处处做有心人。
关键词 初中 班主任工作 学生
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