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题名构建高中生物新课程学生评价体系
被引量:3
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作者
肖方金
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机构
福建省尤溪县第一中学
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出处
《生物学杂志》
CAS
CSCD
2007年第3期79-80,共2页
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文摘
构建以学生发展为基本目标的新课程学生评价体系,对推动高中生物新课程的实行具有积极意义。通过评价体系的基本目标、特点和构建的介绍,探索了一条可供操作的方法。
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关键词
构建
评价
评价体系
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分类号
G633-91
[文化科学—教育学]
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题名邓小平对执政党建设理论的新贡献
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作者
齐礼根
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机构
安庆师范学院政治经济系
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出处
《池州师专学报》
2003年第1期1-5,共5页
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文摘
邓小平党建理论是邓小平理论一个极其重要的组成部分。重视党的思想建设 ,以马列主义、毛泽东思想武装全党 ,这是党建的理论基础。加强党的政治建设 ,把党建设成坚强的领导核心 ,这是党建理论的中心环节。加强党的组织建设 ,建设高素质的干部队伍 ,这是党建思想的核心内容。高度重视党风建设 ,从严治党、惩治腐败 。
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关键词
党建理论
执政党建设理论
党的思想建设
惩治腐败
党的组织建设
从严治党
党风建设
环节
高素质
核心内容
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分类号
G633-91
[文化科学—教育学]
D261
[政治法律—中共党史]
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题名生物科学教学中生命审美意识培养浅探
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作者
李秀华
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机构
浙江省温岭市横河中学
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出处
《生物学杂志》
CAS
CSCD
2004年第2期55-56,共2页
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文摘
生物科学作为自然科学一个分支,以科学的态度和方法研究生命。生命作为系统结构高度发达的存在物,认识其复杂性,可以培养人健康的审美意识。中学生物教师可以从生命存在的结构基础、生命的存在及发展三方面挖掘素材进行生命审美意识培养。
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关键词
整体
和谐
坚强
弹性
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分类号
G633-91
[文化科学—教育学]
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题名培育孩子健康心理四法12招
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作者
滕守义
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机构
沈阳
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出处
《山东教育》
2004年第36期41-42,共2页
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关键词
心理健康
健康心理
社会适应
博士
能力
坚强
罗斯
生理健康
孩子
智力
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分类号
G633-91
[文化科学—教育学]
R395.6
[医药卫生—医学心理学]
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题名师者“三去”
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作者
蒋曹斌
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机构
安徽怀宁
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出处
《教育文汇》
2004年第11期3-4,共2页
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文摘
近读《道德经》,颇有感触。《道德经》第二十九条云:“故物或行或随,或嘘或吹,或强或赢,或载或堕。是以圣人去甚、去奢、去泰。”意思是说,世间万物有的前行,有的后随;有的气缓,有的气急;有的坚强,有的赢弱;有的增益,有的毁坏。因此,圣人只顺乎自然,要去掉极端的、过分的、奢侈的东西。
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关键词
圣人
《道德经》
坚强
奢侈
自然
东西
感触
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分类号
G633-91
[文化科学—教育学]
I207.42
[文学—中国文学]
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