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题名数学教学要充分利用常识
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作者
刘云章
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机构
南京师范大学
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出处
《湖南教育(综合版)》
2000年第14期38-39,共2页
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关键词
数学教学
初等数学
常识
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分类号
G633.502
[文化科学—教育学]
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题名一条素质教育的成功之路:高中数学异步教学实验总结
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作者
刘培侠
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机构
河南油田实验高中
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出处
《异步教学研究》
2000年第4期26-27,共2页
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关键词
高中
异步教学法
素质教育
实验总结
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分类号
G633.502
[文化科学—教育学]
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题名培养初中学生数学能力的几点体会
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作者
薄小玮
贾计荣
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机构
太原市第三十中学
太原市教育学院
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出处
《太原教育学院学报》
2000年第1期77-78,共2页
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文摘
培养学生的数学能力 ,是数学教学的核心问题。而增强应用意识是符合素质教育要求的 ,数学知识的应用有两层含意。在中学数学教学中要培养学生“用数学”的意识 ,引导学生参与教学过程。在数学应用中要增强反思。
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关键词
初中生
数学教学
数学能力
教学过程
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分类号
G633.502
[文化科学—教育学]
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题名数学教学中培养学生创造性思维能力
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作者
王新芳
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机构
太原铁路机械学校
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出处
《太原教育学院学报》
2000年第1期59-63,共5页
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文摘
随着我国科学技术的发展和人才培养的需要 ,培养创新能力在数学教育中的重要性表现的愈来愈突出 ,是当前数学教学改革的一个重要课题 .为此 ,教师要在教学中采取多种多样的教学方法 。
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关键词
数学教学
创造性思维
创造能力培养
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分类号
G633.502
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中历史第二课堂的几种可行方式
被引量:1
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作者
张震宇
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机构
四川省达川市第一中学
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出处
《达县师范高等专科学校学报》
1999年第4期114-115,共2页
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关键词
历史教学
中等教育
第二课堂
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分类号
G633.502
[文化科学—教育学]
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题名关于培养学生数学学习能力的一些浅见
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作者
张叶勤
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机构
太原铁路机械学校
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出处
《太原教育学院学报》
2000年第1期75-76,共2页
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文摘
培养学生的数学学习能力是数学教学的重要任务之一。为此 ,在教学中重点进行阅读能力、听课能力、推理、计算能力的培养 ,并针对这三种的不同要求 。
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关键词
中等教育
数学教学
学生
学习能力培养
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分类号
G633.502
[文化科学—教育学]
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题名学海中的一叶小舟:记课堂十分钟竞赛
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作者
王秀芳
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机构
河北省丰润县第三中学
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出处
《中小学教育与管理》
2000年第1期30-31,共2页
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关键词
中学
历史
课堂教学
课堂竞赛
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分类号
G633.502
[文化科学—教育学]
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题名搞好作业讲评 提高教学效果
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作者
贾银玲
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出处
《太原教育学院学报》
2000年第1期72-74,共3页
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关键词
中等教育
数学教学
作业讲评
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分类号
G633.502
[文化科学—教育学]
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题名数学教学与联想
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作者
张海全
王改燕
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机构
山西煤校
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出处
《太原教育学院学报》
2000年第1期68-71,共4页
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关键词
中等教育
数学教学
创造思维培养
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分类号
G633.502
[文化科学—教育学]
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题名制作历史CAI课件的实践和几点认识
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作者
戴伟
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机构
温州八中
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出处
《现代教育技术》
2000年第3期32-33,共2页
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关键词
中学
历史
CAI
课件制作
实践
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分类号
G633.502
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名总复习应注意发挥 经典创习题的作用
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作者
徐榻
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出处
《初中数语外辅导》
2000年第4期8-9,共2页
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关键词
中学
数学
总复习
经典例习题
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分类号
G634.505
[文化科学—教育学]
G633.502
[文化科学—教育学]
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题名例谈分类讨论的应用策略
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作者
王祥
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出处
《初中数语外辅导》
2000年第4期6-6,共1页
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关键词
初中
数学思想
分类
解题策略
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分类号
G633.502
[文化科学—教育学]
G634.505
[文化科学—教育学]
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题名高中数学自辅教学的实践与思考
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作者
简绍煌
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机构
永定县第一中学
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出处
《福建教学研究》
2000年第8期44-44,共1页
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关键词
高中
数学
自学辅导教学
课堂教学
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分类号
G633.502
[文化科学—教育学]
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题名培养思维能力从多角度思考
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作者
于亚范
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出处
《初中数语外辅导》
2000年第4期13-13,共1页
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关键词
中学
数学题
思维能力培养
多角度思考
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分类号
G634.505
[文化科学—教育学]
G633.502
[文化科学—教育学]
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题名用韦达定理的逆定理解方程(组)
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作者
曾峰
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出处
《初中生学习技巧》
2000年第9期20-21,共2页
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关键词
中学
逆定理解方程
韦达定理
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分类号
G634.505
[文化科学—教育学]
G633.502
[文化科学—教育学]
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题名构造一元二次方程 提高解题能力
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作者
朱丽婕
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出处
《初中数语外辅导》
2000年第4期15-15,共1页
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关键词
中学
一元二次方程
解题能力
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分类号
G634.505
[文化科学—教育学]
G633.502
[文化科学—教育学]
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题名求含条件二次根式值的技巧
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作者
张中伟
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出处
《初中生学习技巧》
2000年第9期17-18,共2页
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关键词
中学
条件二次根式值
解题技巧
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分类号
G633.502
[文化科学—教育学]
G634.505
[文化科学—教育学]
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