课间音乐对中小学生音乐鉴赏能力提升的策略研究

音乐是培养学生情感、思想，陶冶情操的一个重要途径。文章结合教学实践，就如何利用课间音乐提升中小学生音乐鉴赏能力进行探讨，以期提升学生的音乐素养，使学生的审美情趣及各方面素质得到全面的发展。

浅谈普通学校七年级音乐欣赏课教学

音乐的欣赏在于对其本身的感受,无需让学生按照同一个思路去欣赏音乐,却忽略了学生在欣赏音乐过程中的主动性。把握音乐欣赏的实质,使音乐欣赏课既有活泼新颖的形式,又有深刻厚实的内涵,要让学生能够听懂音乐,能够用心灵去感受它。