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绿色导航,防患于未然
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作者 杜艳霞 《中国科教创新导刊》 2009年第36期148-148,共1页
当今时代。互联网作为一种高科的信息手段已被人们所熟识。但是它在连接了整个世界的同时,也对社会的发展进程构成了一种不得不面对的新的环境变量,这种新的变量对青少年的影响不容忽视。只有学校、家庭与网站同时进行约束、科学引导... 当今时代。互联网作为一种高科的信息手段已被人们所熟识。但是它在连接了整个世界的同时,也对社会的发展进程构成了一种不得不面对的新的环境变量,这种新的变量对青少年的影响不容忽视。只有学校、家庭与网站同时进行约束、科学引导,尽量杜绝同络中否良因素对青少年的腐蚀,使他们能在一个绿色、和谐的网络世界中自由地翱翔、畅通地呼吸。 展开更多
关键词 互联网 科学引导
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浅析怎样教会高一新生学好历史
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作者 胡乔娣 《东西南北(教育)》 2017年第3期27-27,共1页
新学期已经开始了,不少从初中升入高中的同学虽然进入了自己理想的高中就读,但面对新的教材、新的学习内容仍然感到不适应。 本文对此做了简单的介绍。
关键词 新生 历史
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巧用电化教学 展示精品课堂
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作者 聂静 《中国科教创新导刊》 2011年第15期91-91,共1页
安全课程教材内容重要而且丰富多彩。本文阐述了作者怎样充分地利用电化教学,把课堂变成了演习场,学生眼、耳、口、手、脑联动,激发了学生的学习兴趣,充分发挥学生的积极性、主动性,开展了一系列卓有成效的活动,有效地提高学生生活能力... 安全课程教材内容重要而且丰富多彩。本文阐述了作者怎样充分地利用电化教学,把课堂变成了演习场,学生眼、耳、口、手、脑联动,激发了学生的学习兴趣,充分发挥学生的积极性、主动性,开展了一系列卓有成效的活动,有效地提高学生生活能力及综合素质,把安全课上成了精品课。 展开更多
关键词 电教手段 拓展教材
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