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题名解复数试题常用的八个结论
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作者
何宇罗
曾安雄
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出处
《试题研究》
2000年第8期23-25,共3页
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关键词
解题
复数
高考
数学试题
代数
教学
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分类号
G633.622
[文化科学—教育学]
G634.626
[文化科学—教育学]
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题名抽象函数试题的求解策略
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作者
刘有路
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出处
《试题研究》
2000年第8期21-23,共3页
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关键词
抽象函数
试题
求解策略
高考
教学
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分类号
G633.621
[文化科学—教育学]
G634.626
[文化科学—教育学]
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题名构造不等式解题
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作者
乐毅
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机构
贵州省绥阳县郑场中学
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出处
《数理化学习(初中版)》
2000年第7期5-6,共2页
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关键词
数学
构造不等式
解题
中学
教学
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分类号
G633.622
[文化科学—教育学]
G634.626
[文化科学—教育学]
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题名一次函数与市场经济问题
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作者
钟卫民
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机构
黑龙江省气象职工中专
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出处
《数理化学习(初中版)》
2000年第7期3-4,共2页
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关键词
一次函数
市场经济
中考
试题分析
数学
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分类号
G634.626
[文化科学—教育学]
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题名解无理方程的若干技巧方法
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作者
巴图
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机构
内蒙古科左后旗甘旗卡三中
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出处
《数理化学习(初中版)》
2000年第1期4-6,共3页
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关键词
无理方程
解题技巧方法
数学
中学
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分类号
G634.626
[文化科学—教育学]
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题名用方程解非方程题
- 6
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作者
田凤栋
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机构
河北南大港中学
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出处
《数理化学习(初中版)》
2000年第7期17-17,共1页
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关键词
方程
非方程题
数学
中学
解析方法
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分类号
G633.622
[文化科学—教育学]
G634.626
[文化科学—教育学]
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题名利用方程根的定义解题
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作者
吕守泉
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机构
黑龙江省尚志市苇河学校
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出处
《数理化学习(初中版)》
2000年第1期3-4,共2页
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关键词
中学
数学
方程根
定义
解题方法
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分类号
G634.626
[文化科学—教育学]
G633.622
[文化科学—教育学]
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题名因式分解的分组技巧
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作者
徐连升
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机构
山东省聊城师院附中
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出处
《数理化学习(初中版)》
2000年第1期2-3,共2页
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关键词
初中
数学
因式分解
分组分解法
解题技巧
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分类号
G634.626
[文化科学—教育学]
G633.622
[文化科学—教育学]
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题名例谈分式运算的转化思想
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作者
杨玉山
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机构
福建省晋江市养正中学
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出处
《数理化学习(初中版)》
2000年第7期8-9,共2页
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关键词
中学
数学
分式运算
转化思想
代数
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分类号
G633.622
[文化科学—教育学]
G634.626
[文化科学—教育学]
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题名对称在一次函数图象中的应用
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作者
藏少春
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机构
铁道部山海关桥梁厂中学
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出处
《数理化学习(初中版)》
2000年第1期9-10,共2页
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关键词
对称
一次函数
函数图象
中学
数学
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分类号
G633.622
[文化科学—教育学]
G634.626
[文化科学—教育学]
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题名浅析证明线段复杂等式的类型及思想方法
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作者
李如锦
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机构
重庆大帝学校
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出处
《数理化学习(初中版)》
2000年第7期18-19,共2页
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关键词
中考
证明线段复杂等式
类型
思想方法
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分类号
G633.622
[文化科学—教育学]
G634.626
[文化科学—教育学]
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题名绝对值问题的几种解法
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作者
吕金才
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机构
新疆塔城
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出处
《数理化学习(初中版)》
2000年第7期7-8,共2页
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关键词
初中
绝对值问题
代数
解法
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分类号
G633.622
[文化科学—教育学]
G634.626
[文化科学—教育学]
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题名配方法应用例析
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作者
陈德前
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机构
江苏兴化城东中学
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出处
《数理化学习(初中版)》
2000年第1期6-6,共1页
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关键词
配方法
应用
初中
代数
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分类号
G633.622
[文化科学—教育学]
G634.626
[文化科学—教育学]
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