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《智爱如阳光——百位班主任育人故事》简介
1
《宁波教育学院学报》
2022年第1期F0002-F0002,共1页
宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)柳国梁研究员主编,浙江科技出版社2021年12月出版。该书是浙江省“教师教育十百千工程”丛书之一,旨在展示我省班主任工作成果,促进学校德育工作,同时总结提炼班主任专业发展培训的成果。该书采...
宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)柳国梁研究员主编,浙江科技出版社2021年12月出版。该书是浙江省“教师教育十百千工程”丛书之一,旨在展示我省班主任工作成果,促进学校德育工作,同时总结提炼班主任专业发展培训的成果。该书采用第一人称叙述育人故事,由在全省中小学班主任群体中广泛征集和层层筛选的基础上入选的百位班主任开展自我梳理式叙事和总结反思,由知名专家学者对每一个育人故事进行精彩点评与观点升华,以期能对读者的行为改进起到醍醐灌顶的作用。
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关键词
中小学班主任
第一人称叙述
科技出版社
班主任专业发展
班主任工作
育人
宁波教育学院
总结反思
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职称材料
《用爱陪伴——我们在乡村学校当班主任》简介
2
《宁波教育学院学报》
2022年第4期F0002-F0002,共1页
宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)柳国梁研究员主编、王晶晶教授副主编,宁波出版社2022年5月出版。该书是首批浙江省教师教育创新实验区建设项目的成果之一,是“美丽乡村美好教育”杭甬嘉舟四地乡村学校青年班主任征文评比暨班...
宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)柳国梁研究员主编、王晶晶教授副主编,宁波出版社2022年5月出版。该书是首批浙江省教师教育创新实验区建设项目的成果之一,是“美丽乡村美好教育”杭甬嘉舟四地乡村学校青年班主任征文评比暨班主任论坛活动的优秀作品,旨在展示杭甬嘉舟四地乡村中小学班主任工作成果,促进学校德育工作,同时总结提炼青年班主任专业发展培训的成果。
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关键词
乡村学校
班主任
小学班主任工作
美丽乡村
建设项目
宁波教育学院
幼儿师范高等专科学校
总结提炼
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职称材料
《每一个起舞的日子——柳柳十班的班级史记》
3
《江苏教育》
2017年第23期81-,共1页
'每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。'尼采的这句话提醒我们:要让每一个日子都起舞,舞出自己的风采、炫出自己的美丽。每一个学生轮流当史官,班主任做点评,记录当天的生活,分享每一个日子。一个学年,180篇史记,60多万字,...
'每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。'尼采的这句话提醒我们:要让每一个日子都起舞,舞出自己的风采、炫出自己的美丽。每一个学生轮流当史官,班主任做点评,记录当天的生活,分享每一个日子。一个学年,180篇史记,60多万字,忠实地记录了整个初三毕业班的学习生活。
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关键词
班级
十班
柳柳
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职称材料
给读者一片“明净的星空”──《教师博览》北京座谈会综述
4
作者
大江
《人民教育》
北大核心
1999年第8期57-57,共1页
关键词
中小学教师
座谈会
教育观念
星空
人民教育
中国教育电视台
综合素质
教育行政领导
转变教育思想
教育期刊
原文传递
关注教师职业生活 体现教师生命关怀——祝贺《教师博览》创刊10周年
5
作者
马建强
《教师博览(上旬刊)》
2003年第7期26-26,共1页
现在只要是谈起教育,往往是应者如云,有的愤世嫉俗,有的慷慨激昂,有的旁征博引,有的慢条斯理,有的狂轰乱炸,有的高谈阔论,有的娓娓道来,有的理直气壮,有的讲好得很,有的说糟得很。关于教育的讨论,已经不只是教育界人士在夫子自道了,几...
现在只要是谈起教育,往往是应者如云,有的愤世嫉俗,有的慷慨激昂,有的旁征博引,有的慢条斯理,有的狂轰乱炸,有的高谈阔论,有的娓娓道来,有的理直气壮,有的讲好得很,有的说糟得很。关于教育的讨论,已经不只是教育界人士在夫子自道了,几乎成了极少的能引起全民关注的话题之一。不用说“择校”、“收费”、
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关键词
教师
职业生活
精神生活
生命关怀
《教师博览》
期刊
原文传递
题名
《智爱如阳光——百位班主任育人故事》简介
1
出处
《宁波教育学院学报》
2022年第1期F0002-F0002,共1页
文摘
宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)柳国梁研究员主编,浙江科技出版社2021年12月出版。该书是浙江省“教师教育十百千工程”丛书之一,旨在展示我省班主任工作成果,促进学校德育工作,同时总结提炼班主任专业发展培训的成果。该书采用第一人称叙述育人故事,由在全省中小学班主任群体中广泛征集和层层筛选的基础上入选的百位班主任开展自我梳理式叙事和总结反思,由知名专家学者对每一个育人故事进行精彩点评与观点升华,以期能对读者的行为改进起到醍醐灌顶的作用。
关键词
中小学班主任
第一人称叙述
科技出版社
班主任专业发展
班主任工作
育人
宁波教育学院
总结反思
分类号
G635.1-5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《用爱陪伴——我们在乡村学校当班主任》简介
2
出处
《宁波教育学院学报》
2022年第4期F0002-F0002,共1页
文摘
宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)柳国梁研究员主编、王晶晶教授副主编,宁波出版社2022年5月出版。该书是首批浙江省教师教育创新实验区建设项目的成果之一,是“美丽乡村美好教育”杭甬嘉舟四地乡村学校青年班主任征文评比暨班主任论坛活动的优秀作品,旨在展示杭甬嘉舟四地乡村中小学班主任工作成果,促进学校德育工作,同时总结提炼青年班主任专业发展培训的成果。
关键词
乡村学校
班主任
小学班主任工作
美丽乡村
建设项目
宁波教育学院
幼儿师范高等专科学校
总结提炼
分类号
G635.1-5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《每一个起舞的日子——柳柳十班的班级史记》
3
出处
《江苏教育》
2017年第23期81-,共1页
文摘
'每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。'尼采的这句话提醒我们:要让每一个日子都起舞,舞出自己的风采、炫出自己的美丽。每一个学生轮流当史官,班主任做点评,记录当天的生活,分享每一个日子。一个学年,180篇史记,60多万字,忠实地记录了整个初三毕业班的学习生活。
关键词
班级
十班
柳柳
分类号
G635.1-5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
给读者一片“明净的星空”──《教师博览》北京座谈会综述
4
作者
大江
出处
《人民教育》
北大核心
1999年第8期57-57,共1页
关键词
中小学教师
座谈会
教育观念
星空
人民教育
中国教育电视台
综合素质
教育行政领导
转变教育思想
教育期刊
分类号
G635.1-55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
关注教师职业生活 体现教师生命关怀——祝贺《教师博览》创刊10周年
5
作者
马建强
机构
江苏省<莫愁>杂志社编辑部
出处
《教师博览(上旬刊)》
2003年第7期26-26,共1页
文摘
现在只要是谈起教育,往往是应者如云,有的愤世嫉俗,有的慷慨激昂,有的旁征博引,有的慢条斯理,有的狂轰乱炸,有的高谈阔论,有的娓娓道来,有的理直气壮,有的讲好得很,有的说糟得很。关于教育的讨论,已经不只是教育界人士在夫子自道了,几乎成了极少的能引起全民关注的话题之一。不用说“择校”、“收费”、
关键词
教师
职业生活
精神生活
生命关怀
《教师博览》
期刊
分类号
G635.1-55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《智爱如阳光——百位班主任育人故事》简介
《宁波教育学院学报》
2022
0
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职称材料
2
《用爱陪伴——我们在乡村学校当班主任》简介
《宁波教育学院学报》
2022
0
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职称材料
3
《每一个起舞的日子——柳柳十班的班级史记》
《江苏教育》
2017
0
下载PDF
职称材料
4
给读者一片“明净的星空”──《教师博览》北京座谈会综述
大江
《人民教育》
北大核心
1999
0
原文传递
5
关注教师职业生活 体现教师生命关怀——祝贺《教师博览》创刊10周年
马建强
《教师博览(上旬刊)》
2003
0
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