基于形成性自我评价的大学生终身学习能力培养研究

随着中国大学英语教学与测试研究和实践的逐渐深化,形成性评价越来越受到老师的重视。形成性评价主要包括教师对学生的评价和学生的自我评价等。然而,在目前的大学英语教学中,大多数教师却忽略了学生的自我评价。学生的自我评价是形成性评价的一个非常重要的方面,是学生自我反省、自我调整的学习过程。文章首先从理论上分析了目前大学英语教学评价的现状及负面效应。其次,通过课堂实验,证明了学生的自我评价在大学英语教学中的重要地位,不仅有利于促进学生自主学习能力和学生英语综合应用能力的提高,还有利于大学生终身学习能力的提高。

高等教育与区域经济发展

从区域经济发展的角度来讨论高等教育发挥的作用,提出高等教育促进区域经济发展的途径和方式,在此基础上针对现阶段高等教育不能很好适应区域经济发展的因素提出了基本对策。

中医药高等教育与市场:定位与措施

从教育成本的市场化诉求和学生就业体制改革两方面剖析了中医药高等教育发展策略市场化定位的必然性;从专业设置实用化、管理人员专业化、中医药高等教育品牌化三方面论述高等中医药教育市场型定位的具体措施。

基于大数据方法的学情分析在专业教学资源库建设中的应用

文章针对专业教学资源库在使用过程中存在的问题,提出了在专业教学资源库建设中应用大数据方法进行学情分析,从而获取有价值学情数据,并利用这些数据据来优化资源库建设,构建以满足不同用户个性化需求的专业教学资源库学习平台。

行业导向性英语翻译人才的培养探析

据目前形势来看，我国翻译市场对专业技能高、职业能力强翻译人才的需求量较大。尤其是对于一些精密度较高的专业，如医学、商务等，都需要开设行业导向性课程，为专项英语翻译人才的培养奠定坚实的基础。本文围绕英语翻译人才需求现状以及英语翻译从业人员的发展状况展开分析，进而对行业导向性英语翻译人才的培养对策进行探讨，希望能够促进行业导向性英语翻译人才得到进一步的发展。

基础教学实验室建设与管理体制改革探讨

以实验教学改革带动实验室建设,高起点、高品位建设新校区基础教学实验室。创新实验室管理体制与运行机制,为培养新世纪创新人才提供良好的条件。

技能竞赛促进会计专业教学改革的实践与探索

随着各类技能竞赛的开展，以技能竞赛带动专业发展已成为一种趋势，本文以山东商务职业学院会计专业为例，从技能竞赛带动人才培养、提升师资队伍建设、推动实训基地建设及竞赛资源在专业教学中的应用等方面探讨对于会计专业教学改革的影响，以期提升会计专业学生的综合素养。

提高高校统计工作成效的思考与措施

随着高校体制改革的不断深化,与高等教育事业的发展比较,高等教育统计工作的发展相对滞后。为使高校统计工作更加适应新时代的要求,更充分地发挥其作用,应从主动综合资料、集中定期收集资料、实现开放的信息共享、重视专职统计人才培养、加强教育统计管理等方面着手,切实提高高校统计工作的成效。

网络大学数字化教学资源建设探究

网络大学的兴起催生了数字化教学资源建设的新课题。网络大学教学资源建设,必须紧紧围绕网络远程教学特点,把握内在的教学和资源建设规律,面向开放和开发,构建起合理的资源体系,在合作与共享的驱动下,推进数字化教学资源建设的全面发展。

也门共和国的高等教育

本文在分析也门共和国高等教育的现状和发展轨迹的基础上,总结发展中国家高等教育各发展阶段的发展规律,以期正确判断我国高等教育在世界高等教育中所处的地位及发展道路选择的合理性,促进我国高等教育的深入改革与发展。

高校专业课教学应用微信互动课堂的实践研究——以农学专业课应用《农田野生植物识别》为例

针对地方地方普通本科高校转型发展的要求，结合农学专业课程《农田野生植物识别》课程教学过程中应用微信互动课堂的实践经验，介绍了在高校专业课教学中如何扩展“微信空间教室”，共享教学资源，实现学生在微信互动课堂上进行相关专业课程的移动学习，探讨了高校专业课教学内容、教学模式、教学方法、师生素质的向应用型转变的可行性，旨在积极促进高校教育改革和课堂教育的多样化。

数据库技术在高等教育中的应用

阐述数据库技术在高等教育中的应用范围;分析数据库技术在高等教育中的作用与特点;就数据库技术在高等教育中的应用前景以及高等教育数据库的发展进行论述。

陇东学院园艺专业开放式一体化教改模式探索

现代园艺技术产业的快速发展使得高校园艺专业教学和农民工培训面临极大的挑战，必须进行园艺专业教学和农民工培训改革，在园艺专业教学和农民工培训问题上应探索灵活高效的教学培训模式。本文重点介绍园艺技术专业课教学与农民工培训双管齐下的开放式一体化教学改革．的思路，从高校专业技术人才和农村专业技术人才培养模式改革、教材改革、实训基地整合等几个方面介绍了我校园艺技术专业改革的措施和思路，即以教带培的开放式教学的探索，以期为该专业教学的改革提供理论和实践依据。

基于手机二维码的移动学习在化工分析实训教学中的应用探索

智能手机在大学生中的高普及率为移动学习提供了便利，手机二雏码具有网址引导功能。把化工分析中重要仪器操作和相关实训操作视频贮存于手机二维码中，学生用智能手机扫一扫，就能链接到对应的网址进行学习，弥补了传统课堂教学的不足，满足了学生个性化、多元化的学习需求，提高了教学效果。

浅谈目的论在大学英语翻译教学中的应用

大学英语教学中，英语翻译教学效果一直不突出。然而作为大学英语实用性的重要方面，培养学生的翻译能力却是非常有必要的。基于此，文章分析了当前大学翻译教学存在的问题，指出目的论这一翻译观念，并探讨目的论在大学英语翻译中的具体应用。

高职酒店管理专业校外实训基地建设思考——以广东创新科技职业学院为例

校外实训基地是高校开展实践性课程、提高学生动手能力、实现工学结合的重要平台。本文以广东创新科技职业学院为例，针对酒店管理专业校外实训基地建设运行中出现的问题进行分析，探讨相应的解决办法。

基于职业导向的高职旅游心理学课程改革

高职院校旅游心理学的课程教学随着全球旅游业市场的不断向前发展需要不断改革。要正视当前高职院校旅游心理学课程教学上存在的问题，坚持以高职教学的职业导向性，调整教学目标，优化教学内容，丰富教学方式，改进课程考核方式。

音乐美育与大学生综合素质培养研究

音乐美育是高等学校教育体系中不可获取的重要组成部分。音乐美育不仅能够对智育和德育进行很好的补充，也能有效的促进在校大学生综合素质的提升，是培养复合型人才的重要路径。本文对音乐美育的概念进行了界定，并指出其在健全大学生人文素养方面的重要作用。阐述了当前高校音乐美育的现状以及普遍存在的问题，进一步探究音乐美育对提高大学生综合素质的培养路径，并提出了音乐美育在实施过程中的可行性操作方法。

高等教育个人收益研究方法初探

高等教育是一个能够不断提高生产力并带来丰厚经济利益的产业,它在社会经济发展中的重要作用正日益凸现。高等教育为个人带来的经济回报为越来越多的人所关注。对国内外主流方法进行对比分析,结合我国国情,提出了一种较有特色的,具有一定现实意义的新方法。