新形势下大学生创新创业意识培养研究与实践

培养大学生创新创业意识,是一个国家兴旺发达的不竭动力。培养大学生具备创新创业意识有利于培养学生艰苦奋斗意识、自我价值实现、缓解严峻的社会就业压力。探究新形势下推进大学生创新创业意识引导成了目前工作的必然趋势。而新形势下高校教师对大学生创次年创业意识培养体系的研究还需要进一步完善,应及时根据目前实际情况调整指导方式方法,确保“双创”工作稳步进行。

基于Unity3D技术的运动学综合学习系统在力学教学中的应用

本文对工程力学现有学习课件的优缺点进行了明确阐述,针对不足本文作者研发了运动学综合学习系统,系统的阐述了该系统的结构及使用方法。通过实际教学反馈,该系统在减少教师精力投入,提高学生学习兴趣方面具有显著效果。

《医学遗传学》课程教学模式改革刍议

本文总结了信息技术用于课程教学模式创新的两个切入点及创建“开放式、交互性”《医学遗传学》课程教学模式的实践,提出了“交互性教学”的课程教学设计的观点,并对信息技术与课程的有机整合进行了探讨。

大学生创新创业基地与大学科技园协同发展体系构建研究

随着经济发展和社会进步,创新创业的地位日益突出,大学作为人才培养的主阵地,实现培养又好又多人才的目标任务非常艰巨,大学生创新创业基地及大学科技园作为人才培养和科技企业孵化平台,在人才培养过程中起着培养区域经济建设发展需要人才的作用、吻合社会需求的前沿阵地作用,如何使大学生创新创业基地与大学科技园实现协同发展意义重大。

电工电子实验实践教学模式改革的探索与实践

随着社会经济的蓬勃发展,我国科学水平有了很大的提升,尤其在电子信息工程领域进步很大,有关电子电工的广泛地应用在了工业领域,为我国工业的进步作出了很大的贡献。当下,是众多高科技和信息化的发展时代,科技无处不在的当下,其中电工电子实验实践能力要求也是越来越高。本文将对如何在电工电子专业知识中引入更多实验实践的概念思想和具体的对应的改革教学模式,通过本文的的积极探讨来丰富电工电子实验实践教学模式改革的探索与实践,从而来培养和提高应用能力和应用习惯,打造优秀的电工电子的人才。

浅析基层党组织活动存在的问题及对策

基层党组织活动存在自身重视不够、党组织活动发挥党内民主不够的问题,通过提高思想认识、丰富活动内容等途径形成健全的党组织活动机制,激发基层党组织的活力。

浅析泉州幼儿师范高等专科学校“三加一”创业教育模式的实施路径

为了更加深入探索高职高专"三加一"创业教育模式,弥补高职高专院校开展创新创业教育实施路径的不足,本研究以泉州幼儿师范高等专科学校为例,分析其开展高职高专创新创业教育实践的成功之处,进一步丰富"三加一"创业教育模式实施路径及研究方法,同时,对其核心内容进行全面剖析,最后总结并提出了未来的研究方向。

基于SWOT分析方法的高校校内导师制研究初探——以广西农业职业技术学院室内设计课程为例

文章基于战略管理中的SWOT分析技术为主要理论基础,以高等职业教育人才梯队建设等机制理论知识为依托,结合广西农业职业技术学院以及区内主要高职院校校内导师制实行情况为背景展开综合研究。SWOT分析技术是针对"优势""弱点""机遇""威胁"等四个维度的先进战略研究方法,能够全面分析导师制制度的优劣势,及时诊断出问题并得出应对策略。两者之间的结合有着诸多契合点,针对导师制调研结果综合分析,提出具有可操作性的实施校内导师制的策略方案;运用SWOT分析技术对校内导师制进行综合评价,并提出相应的改进措施。

浅析新媒体时代高校思想政治教育工作

近年来,新媒体的开发与运用改变了人们的生活和工作方式以及思维方式,推动了经济的发展。加速对新媒体的认识和了解,掌握其运用能力成为当前社会各领域不断探索的重要课题。而当代大学生作的生活方式最直接的受新媒体发展的影响。他们对任何新媒体的出现都最为敏感,同时对于新媒体的设计理念、使用方法、对新媒体的探索和开发,都有着最为浓厚的兴趣。调查研究发现,现在的大学生几乎全部都已经使用微信、微博、QQ这些网络新媒体,通过新媒体开展交际、组织活动,沟通交流,新媒体成了青年活动的主要阵地,与此同时,新媒体也自然成为许多高校凝聚青年的重要载体。

高职教育订单式人才培养模式探析

近些年,许多高职院校在与企业的人才合作中开展“订单式”人才培养,校企双方共同完成人才培养计划。实行订单式人才培养也是目前经济发展的需求,它不仅能满足企业的用人需求,还能提高高职院校的办学质量,并且有助于解决学生的就业问题,但是在具体实践中,由于人才培养目标、师资力量、学生管理等问题,“订单式”人才培养实行起来还是困难重重,难达时效。本文就目前“订单式”人才培养模式存在的问题进行分析,并探讨能兼顾学校、学生、企业三方利益,实现“三方共赢”的订单教育。

对《经济数学基础》自主学习监控的探讨

《经济数学基础》是电大开放教育经济学科的专业基础课,也是学生普遍反映非常难学的课程之一。课程辅导教师如何充分利用电大在线学习平台引导和监控学生的自主学习是一个热门而且紧迫的课题。本文对此进行了分析和探讨。

探讨议大学生就业现状和就业指导机制改革

随着高等教育的不断提高,现在的就业率越来越高,大学生人数逐渐增多,求职的人也越来越多,所以大学生就业难的问题越来越明显。应该根据实际情况出发,对大学生就业问题进行分析,找出相应的解决方案。

研究生心理韧性与主观幸福感的相关性研究--基于硕士生和本科生的差异比较

为更好地了解研究生心理韧性的心理结构及其作用,本研究采用《心理韧性量表》和《总体幸福感量表》对本科生和硕士生进行差异比较。结果发现,硕士生和本科生心理韧性都处于中等稍微偏上的水平,硕士生的心理韧性平均得分低于本科生,但在目标专注、积极认知维度上得分高于本科生;硕士生主观幸福感得分低于本科生;硕士生的目标专注和积极认知与主观幸福感呈显著正相关,情绪控制、家庭支持和人际协助与主观幸福感呈显著负相关,而本科生心理韧性各维度均与主观幸福感呈显著正相关。