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题名关注成效 大学生创新的CDIO教育模式
被引量:32
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作者
李臣学
李丹
刘和勇
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机构
上海理工大学教务处
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2010年第6期90-92,共3页
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文摘
根据大学生创新活动的"兴趣驱动、自主实践、重在过程"实施原则,结合CDIO工程教育理念,提出了IIR-CDIO大学生创新活动管理模式。认为大学生创新活动应以项目的执行过程为导向,以培养学生的个人能力、团队能力、系统能力以及职业素质为主要目标,以科学的课程安排促进能力培养,以不同类别的学习成果配备不同考核方法的人才培养模式,鼓励学生探索性学习。同时强调学习与做人做事相结合,在做人做事的过程中学习,在培养过程中注重人文精神的熏陶,使培养的学生诚实守信,具有创新能力和责任心。
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关键词
大学生创新活动
CDIO
教育
改革
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Keywords
undergraduates' innovation experiment
CDIO
education
reform
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分类号
G640.423
[文化科学—高等教育学]
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