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高校教师课程思政育人能力提升策略研究
被引量:
1
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作者
樊华丽
范新兰
田运虎
《和田师范专科学校学报》
2022年第6期78-84,共7页
高校的课程思政教育能力直接决定着学生培养的质量。本文采用调查研究法和访谈法,调查X校教师课程思政教育能力,并提出提升高校教师课程思政育人能力的策略。
关键词
高校
课程思想
教育能力
策略研究
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职称材料
题名
高校教师课程思政育人能力提升策略研究
被引量:
1
1
作者
樊华丽
范新兰
田运虎
机构
新疆师范高等专科学校信息科学与技术学院
新疆师范高等专科学校马克思主义学院
出处
《和田师范专科学校学报》
2022年第6期78-84,共7页
基金
教育部2022年高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“新疆高校思政课贯彻文化润疆理念的教学策略研究”(22JDSZK100)
新疆师范高等专科学校校级课题“用共产党人的精神谱系铸牢中华民族共同体意识”(XJJY202206)阶段性研究成果。
文摘
高校的课程思政教育能力直接决定着学生培养的质量。本文采用调查研究法和访谈法,调查X校教师课程思政教育能力,并提出提升高校教师课程思政育人能力的策略。
关键词
高校
课程思想
教育能力
策略研究
Keywords
universities
Curriculum ideas
educational capacity
Strategic research
分类号
G641.319 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
高校教师课程思政育人能力提升策略研究
樊华丽
范新兰
田运虎
《和田师范专科学校学报》
2022
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