面向复杂数字系统的乘法器教学设计

分析和研究了面向复杂数字系统设计的乘法器教学设计问题。以二进制乘法为基础,强调乘法器原理在课程中核心地位,通过分析实例与计算过程,逐步过渡到有符号定点数乘法器设计;以复杂数字系统设计为应用目标,设计有限冲击响应滤波器设计实验;教学实践表明,乘法器教学改革有助于提高学生的核心竞争力,在新工科背景下,培养学生实践中解决问题的能力和创新精神。

提高教学质量的三个系统分析

随着我国社会主义市场经济体制的确立和完善 ,尤其是高等教育大众化的来临 ,培养合格的高质量人才是高等学校越来越迫切需要解决的问题。教学质量是高等教育的生命线 ,是高校的立校之本。大众化条件下的高等教育必须保证和提高教学质量 ,而影响教学质量的因素又众多。本文围绕教学质量的保障系统、教学质量的监控系统 ,教学质量的动力系统进行了分析和阐述 ,以期在教学管理工作中能把握重点 。

《西方审计》教学方法改革初探

《西方审计》教学存在语言、背景和思维逻辑障碍,传统教学方法难以克服。《注册会计师审计》是其前导课程,两者具有密切的内部联系。这种联系为比较教学法的应用奠定了基础。可以通过分析比较教学法和《西方审计》教学的目标、特点,以《注册会计师审计》为比较基础,以比较教学法为主要教学法,以教师主导课前准备环节,以学生主导授课环节、课后巩固环节,搭建该课程教学方法的改革思路,以期提高教学质量,培养学生的学习兴趣和科研能力,保证学习效果。

高职院校社会服务能力的现状研究

高职院校开展社会服务是高职院校发展的核心竞争力，也是区域经济发展的需要。本文基于高职院校社会服务能力的内涵，深刻分析了目前我国高职院校社会服务中存在的问题，并探讨了高职院校提升社会服务能力的主要策略。

微型实验之氯水性质的科学探究教学设计

利用微型实验具有的实验装置简单便捷、试剂用量少、安全性高、成本低等特点，从而实现对氯水性质的科学探究设计。

大土木工程类土力学课程教学实践的探讨

土力学这一学科形成较晚,许多问题尚未研究清楚,许多理论仍处于经验或半经验状态。土力学课程具有内容庞杂,系统性差,理论不完善,试验方法多种多样,操作步骤复杂、技能要求高等特点,需要讲授的内容多而杂,这就形成教学学时少与教学内容多之间的矛盾。本文根据近几年来笔者在该课程教学方面的体会,对土力学教学中出现的诸如教材建设、教师教学的基本功及"双师型"教师教学等问题的解决方案提出自己的意见及建议。

基于工程测量技术专业国家教学资源库的翻转课堂教学模式创新应用研究

当前我国工程测量技术领域对人才需求更大，要求更高。要充分利用工程测量技术专业国家教学资源库，创新应用翻转课堂教学模式，培养出更具实践性、更加符合我国行业发展需求的工程测量技术人才。

化学专业英语教学的思考与对策

化学专业英语是贵州师范大学化学与材料科学学院对学生开设的一门选修课。本文从化学专业英语教学的特点和现状出发，对提高教学质量的思路和对策进行了探讨。

树立大学生正确消费观促进生态文明建设

本文结合生态文明理念，针对当代大学生中存在的攀比、虚荣、享乐等不健康的消费心理和消费观，探讨如何多途径多角度加强当代大学生生态消费观教育，确保大学生全面发展，促进生态文明建设。

《氢气的制取及其性质》教学设计

一、教学设计思路 本节内容节选自九年级上册第七单元燃料及其利用，能源的利用和开发。在上本节课之前，学生已经学习了水的电解，初步了解了氢气的物理性质。对本节课的知识更容易理解。并且根据学生对实验比较感兴趣的特点，这节课设计了很多的有趣的实验，通过实验观察得出相应的性质，学生经此会印象深刻，容易记忆相应的知识点，在愉悦的氛围中进行学习。

韩国经济腾飞与朴正熙关系探析

20世纪80年代，韩国、新加坡、中国的香港和台湾由于短期内经济的飞速发展，并成为“亚洲四小龙”。而在50年代，韩国经济水平在世界上60多个国家中居于54位，远远落后于其他国家。是什么原因促进了韩国经济短期内的飞跃发展呢？我认为这和朴正熙总统18年的执政有着很大的关系，因为韩国经济的起飞始于60年代初期，朴正熙总统的执政亦始于同一时期，本文从朴正熙执政时期五年计划的实施、出口外交政策的实行、韩日邦交正常化等六方面探析二者之问的关系。

谈大学数学教学中存在的问题与策略分析

数学一直是大学教学的重要课程之一，近年来，伴随社会的进步和科技事业的迅速发展，数学的作用显得越来越重要。数学课程的教学改革一直是我国教改的重点和难点。大学数学教学改革要着力发现问题，结合实际解决问题，深化改革，创新教学方式，建立新颖的教学模式，提升教师素养和水平，增强学生自主学习能力，建立科学合理的大学数学教学体系。本文从大学数学教学现状入手，分析目前我国大学数学教学存在的问题，并提出合理建议。

对小学数学统计与概率教学的再思考

统计与概率知识是构成学生综合素质的重要部分之一。在小学数学教学中，“统计与概率”这一领域的学习意义在于培养学生的统计观念和随机观念，培养学生的教学思考能力，让学生形成合理解读数据的能力、运用数学进行预测的能力、科学认识客观世界的能力、在现实情境中解决实际问题的能力。

对接岗位需求的医用电子仪器原理与维护课程设计

随着市场经济的不断发展，有效带动了各个行业的迅速发展，而作为培养应用型人才的高职院校在其中发挥着至关重要的功用，担负着为社会输送高级应用型人才的重任。特别是近年来，随着市场国际化程度的加深，医用电子相关行业崛起速度可见一斑，但是现今高职院校培养出的人才却难以胜任岗位需求。因此。高职院校为了培养出与市场能力需求相对应的人才．必须对现令医用电子仪器原理与维护课程进行深度调整。医用电子仪器原理与维护课程作为一门专业课程，具有较强的理论性和实践性。对课程教学方法有着较高的要求。本文主要从高职院校医用电子仪器原理与维护课程教学现状出发，并在此基础上简要提出了其相应课程体系的发展对策。

教师在组织学生开展团队学习中的角色定位

团队学习是教师在开展教学过程中使用的一种重要教学方法，教师要想使用好这一方法，首先要认识到此方法的重晏性，正确面对利用此方法组织教学活动时所面临的挑战，科学对教师进行的身份定位，才能有效地组织学生开展团队学习，取得传统教学方法所难以获得的成效。

面向专业需求的工科类高职数学课程改革的几点思考

高等数学是高职院校培养高素质技术人才不可或缺的一门课程。本文分析了工科类高职数学课程存在的问题和现状，对工科类高职数学课程改革方法进行了思考，并对深化模块化课程改革体系更好的为专业服务进行了探讨。

竞技健美操动作在美学视角下的探析

健美操体现出的美是多元化的是综合性美，本文从竞技健美操动作的美学视角进行剖析。研究认为竞技健美操动作的美学主要在姿态、力度、节奏、幅度、艺术表现等几个方面体现。

幼师音乐教学策略漫笔

立志从事音乐艺术教学实践与研究的幼儿教师，首先应当明白：“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”（教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》2012年10月第1版）因此，学有专攻的幼儿教师必须加强音乐艺术修养，不断增长学科知识；全身心投入教学，才能有效促进幼儿音乐艺术素养的提高和发展。

浅谈对中职学生进行情景英语教学

情境教学应把学生实际的学习与生活环境相联系，这样才有助于学生更自然地投入到新的知识与技能的学习与运用的过程中。在中职英语课堂教学中。巧设真实情景,使学生的学习兴趣变得浓厚。

浅谈中等职业学校语文课程学习能力的培养

中等职业学校的教学课程学习能力的培养，是摆在我们广大中职教育工作者面前的一个新课题。本文主要从新形势下对中职生的语文能力要求和语文学习能力的培养等方面进行叙述。