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题名“六段式”教学法在机能设计性实验中的实践探讨
被引量:5
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作者
刘重斌
闵顺琴
龚永生
郭益民
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机构
温州医学院
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出处
《医学教育探索》
2008年第12期1240-1241,共2页
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基金
浙江省教育科学规划研究项目(SCG077)
温州医学院教学改革项目(Wyjg0709)
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文摘
机能实验教学既是对一个人的思维方法、动手能力的全面检验与锻炼,又是对本门课程理论教学的总结和升华。适应创新教育对人才培养的要求,探讨机能设计性实验教学手段和教学方法的改进,在机能设计性实验教学中实行强化素质教育的"精讲、示例、设问、点拨、研讨、评析"6个环节衔接的新的课堂教学体系并加以实践,推进生物医学模式向生物—心理—社会医学模式方向发展。
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关键词
计性实验
教学方法
实验教学
改革
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Keywords
The functional design experiment
Teaching method
Experiment teaching
Innovation
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分类号
G642.243
[文化科学—高等教育学]
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题名建立开放式机械设计实验室的实践探索
被引量:2
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作者
王小爱
宁煜
白雪宁
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机构
陕西工业职业技术学院机械设计教研室
陕西工业职业技术学院
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出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2006年第1期127-128,共2页
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文摘
介绍陕西工业职业技术学院机械设计实验室实行开放模式的情况。拓展了实验室的功能,提高了实验室的利用率和实验教学质量。
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关键词
实验教学
实验室管理
机械设计基础
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Keywords
experimental teaching
management of lab
rudimentary knowledge of mechanical design
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分类号
G642.243
[文化科学—高等教育学]
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题名农科实验教学与学生创新能力的培养
被引量:1
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作者
陆美莲
张渭
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机构
仲恺农业技术学院园艺系
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出处
《农业与技术》
2006年第3期200-201,共2页
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文摘
实验教学关系到学生创新能力的培养。针对当前高校农科实验教学中存在的问题,结合教学实践,提出转变教育思想,更新教育观念,优化实验教学内容,调整实验课程体系,改革实验教学方法,改进实验教学管理,以培养面向21世纪的创新人才。
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关键词
实验教学
创新能力
农科实验
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分类号
G642.243
[文化科学—高等教育学]
S-4
[农业科学]
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