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加强控制类研究生系统思想培养的探索与实践
1
作者
唐贤伦
陈功贵
+1 位作者
严冬
郭飞
《教育教学论坛》
2015年第48期123-124,共2页
在控制类研究生的培养过程中有意识地渗透进系统科学和系统工程的思想教育具有重要意义,结合实践,从在课堂教学中加强系统思想培养、通过科研项目培养学生的系统思想、有针对性地加强教师的系统思想意识和业务能力等方面探讨了如何加强...
在控制类研究生的培养过程中有意识地渗透进系统科学和系统工程的思想教育具有重要意义,结合实践,从在课堂教学中加强系统思想培养、通过科研项目培养学生的系统思想、有针对性地加强教师的系统思想意识和业务能力等方面探讨了如何加强控制类研究生系统思想培养,为培养研究生的系统思想做了有益的探索和实践。
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关键词
控制类研究生
系统思想
创新能力
系统观
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职称材料
题名
加强控制类研究生系统思想培养的探索与实践
1
作者
唐贤伦
陈功贵
严冬
郭飞
机构
重庆邮电大学自动化学院
出处
《教育教学论坛》
2015年第48期123-124,共2页
基金
重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg143061)
重庆市高等教育教学改革研究重点项目(132016)
文摘
在控制类研究生的培养过程中有意识地渗透进系统科学和系统工程的思想教育具有重要意义,结合实践,从在课堂教学中加强系统思想培养、通过科研项目培养学生的系统思想、有针对性地加强教师的系统思想意识和业务能力等方面探讨了如何加强控制类研究生系统思想培养,为培养研究生的系统思想做了有益的探索和实践。
关键词
控制类研究生
系统思想
创新能力
系统观
分类号
G6423.2 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
加强控制类研究生系统思想培养的探索与实践
唐贤伦
陈功贵
严冬
郭飞
《教育教学论坛》
2015
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