浅谈人文意识在大学教育中的渗透

大学教育的根本目的是塑造人,大学教育不仅要教给学生实用知识,更应帮助他们形成道德责任感和义务感。人文素质是提高道德感和责任感的基础。在大学教育中渗透人文精神十分必要。渗透的方式应以教师的人格魅力来影响学生,培育沟通宽容和团队协作精神,让学生学会尊重规则,诚信为本。

关于韩山师范学院化学院卓越教师培养的研究

就目前形势而言,国际竞争的实质是人才与知识的竞争.创新型人才在面对新形势与新挑战面前显得尤为重要.而人才的高质量培养需要构建高素质、高水平的教师队伍,因而对教师培养质量的提高,对培养创新型人才具有非常重要的影响.为适应社会发展对教师的新要求,推动教师教育综合改革,全面提升教师培养质量,韩山师范学院化学与环境工程学院在2014年起成立了卓越化学教师人才班,旨在培养一批具有高尚师德和精湛专业技术的教育人才.其中,高尚师德的培养是卓越人才班的一大特色,而教育理念的塑造是高尚师德培养的前提和基础.