创新培训模式助力实验技术队伍建设与发展

该文介绍了高校分析测试中心将全国分析检测人员能力培训委员会(NTC)能力培训与校内培训相结合,形成了科学、系统的培训计划,结合先进教学方法,为实验技术人员提供了综合学习平台,持续推动校内实验技术人员的专业培训。文章详述了这一培训模式的实施过程,以及实验技术人员在个人能力、实验教学和科学研究等方面取得的成效。

数字营销赋能高校科技成果转化的应用场景研究

我国高校尤其是部分研究型大学汇聚了大量高水平人才、国家级科技创新平台、重大科研基础设施等优质创新资源,促进高校科技成果转化是加快实现高水平科技自立自强的重要环节。数字营销赋能高校科技成果转化的应用场景主要有研发设计场景、研发中试场景、商业模式场景和沟通场景等。数字营销赋能高校科技成果转化的策略主要有建立云平台、数字化设计平台,创设知识共享的智能化服务平台,建立价值共创、线上线下共生商业模式,开展数字内容营销、数字品牌营销等。

悖论式领导对高校跨学科团队创新的影响

基于悖论式领导理论和团队创新理论,通过对我国某C9高校48个跨学科团队进行的实证研究,构建一个有调节的中介模型,考察悖论式领导影响高校跨学科团队创新的作用机制。结果发现,悖论式领导通过协调不同成员之间的悖论式需求正向影响团队创新,而由此推动的团队能力重构在二者中间起到中介作用,而团队成员的社会认同又削弱了这一中介作用。在实证研究的基础上,进一步提出推动中国情景下高校跨学科提升团队创新的管理建议,为高校跨学科团队管理提供新的视角。

新型研发机构与区域战略新兴产业协同发展路径研究——以西北工业大学宁波研究院为例

新型研发机构与区域战略新兴产业协同发展是我国创新驱动发展战略的重要组成部分。本文以西北工业大学宁波研究院为例,探讨了新型研发机构如何与宁波战略新兴产业实现协同发展,以促进区域经济和新兴产业转型升级。本文通过分析产学研合作、先进平台与联合实验室建设、人才培养和成果转化等因素,提出创新协同发展的关键挑战与应对策略,以此揭示了在我国范围内推动新型研发机构与区域战略新兴产业协同发展的产教深度融合发展路径。这一研究有助于加深对新型研发机构在创新和区域经济协同发展中扮演角色的理解,为新型研发机构谋求可持续发展提供实践路径。

辽宁省天然产物活性分子开发及利用重点实验室顺利揭牌

2024年3月22日,辽宁省天然产物活性分子开发及利用重点实验室揭牌仪式在鞍山师范学院举行.辽宁省天然产物活性分子开发及利用重点实验室于2022年12月由辽宁省科学技术厅批准组建(辽科发[2022]59号),是鞍山师范学院获批的第一个省级重点实验室.重点实验室以国家发展需求为问题导向,响应东北地区全面振兴号召,积极发展多产业经济,以鞍山市域天然产物资源为研究对象进行开发利用.实验室通过搭建跨学科平台,实现资源共享,建立本科生、研究生培养和人才交流科研基地,促进科研发展和推进自主知识产权的创新成果转化速度,强化鞍山师范学院传统优势学科建设.

东北虎豹国家公园保护生态学国家林草局重点实验室简介

东北虎豹国家公园保护生态学国家林草局重点实验室于2018年12月经国家林草局批准,依托北京师范大学与延边大学联合共建,是一个以东北虎豹为旗舰物种的生物多样性科学监测、研究和保护基地。

南京信息工程大学大气环境中心

张弥,女,1980年6月出生,理学博士,副教授。中国科学院地理科学与资源研究所博士,美国田纳西大学访问学者。2011年至今在南京信息工程大学应用气象学院从事气候变化与陆地生态系统温室气体循环领域的教学和科研工作。长期从事于气候变化与陆地生态系统温室气体循环等方面的科学研究。近年来主持项目包括国家重点研发计划子课题、国家自然科学基金面上和青年项目以及教育部博士点基金新教师类课题等。在国内外著名期刊EvironmentalResearch Letters、Agricultural and Forest Meteorology以及Science of the Total Errvironment等发表论文20余篇。

南开大学环境科学与工程学院南开大学碳中和交又科学中心环境污染过程与基准教育部重点实验室

专家简介同启星(1963-),男,浙江人,南开大学校学术委员会委员、二级教授、博导,南开大学碳中和交叉科学中心主任,环境科学与工程学院学术委员会主任、前任院长(2005-2017年)。1998年入选中国科学院百人计划,2002年获国家杰出青年科学基金,2004年受聘教育部长江学者特聘教授。系国务院学科评议组成员(先后为环境科学与工程,生态学),教育部科技委学部委员(先后为地学与资源环境学部,环境学部)。

福建省农业科学院资源环境与土壤肥料研究所 福建省植物营养与肥料重点实验室/土壤物质循环与土壤健康科技创新团队

团队带头人,张玉树,2015年获得南京师范大学自然地理学博士学位,2016-2017年赴英国洛桑试验站访学,2018-2020年赴澳大利亚墨尔本大学开展博士后合作研究。现任福建省农业科学院科研管理处副处长,三级研究员,福建农林大学硕士研究生导师,福建省植物营养与肥料重点实验室主任,福建省农业科学院土壤物质循环与土壤健康科技创新团队首席专家。主要从事土壤碳氨循环、废弃物资源化利用与新型肥料研发等方面研究工作。先后入选福建省“雏鹰计划”青年拔尖人才、福建省百千万人才工程和福建省高层次人才,获福建五四青年奖章。

北京市农林科学院信息技术研究中心(国家农业信息化工程技术研究中心)资源环境信息技术研究团队

专家简介刘玉,北京市农林科学院信息技术研究中心(国家农业信息化工程技术研究中心)研究员、硕士生导师,主要从事自然资源监测评价与优化利用研究。中国地理学会农业地理与乡村发展专业委员会委员、中国自然资源学会土地资源研究专业委员会委员。

中国药科大学与南京市鼓楼区人民政府共建转化医学研究院

2024年2月19日,中国药科与南京市鼓楼区人民政府合作共建转化医学研究院揭牌仪式在南京市鼓楼大厦二楼机关礼堂召开。鼓楼区委书记王安伟,鼓楼区委副书记、区长方靖,我校校长郝海平出席揭牌仪式。我校副校长杨勇、校长助理邬瑞斌、科学技术研究院常务副院长李志裕和鼓楼区相关单位负责同志参加仪式。仪式由鼓楼区委副书记、区长方靖主持。

华中农业大学农业绿色低碳发展实验室

为推动人文社会科学与自然科学学科交叉融合,前瞻性布局前沿新兴学科领域,华中农业大学于2020年成立了校级研究机构“农业绿色低碳发展实验室”(以下简称“实验室”)。实验室主要依托学科--农林经济管理学科,是全国农林高校哲学社会科学唯一的“双一流”建设学科,其他依托学科--园艺学、畜牧学、作物学学科是国家“双一流”或A类学科。目前由何可教授担任实验室主任。

西南大学蚕桑纺织与生物质科学学院

西南大学蚕桑纺织与生物质科学学院,由该校原生物技术学院和原纺织服装学院于2020年7月合并成立,是在“双一流”建设背景下组建,融合农、理、工、艺等多学科门类的交叉型高水平特色学院。学院学科最早发源于四川大学蚕学专业(1906年设立)。学院现有蚕学(农)、生物技术(理)、生物质科学与工程(农)、纺织工程(工)、服装与服饰设计(艺)5个本科专业。

中国农业科学院蚕业研究所江苏科技大学生物技术学院

中国农业科学院蚕业研究所成立于1951年,是以桑、蚕、茧、丝为主要研究对象的国家级专业科研机构。2001年3月,与原华东船舶工业学院合并,保留中央科研事业单位法人和职能。2001年9月,在蚕业研究所的科研基础上建立生物技术学院,2004年学校更名为江苏科技大学,2014年起实行所院“两块牌子一套班子”融合发展。

江苏大学流体机械工程技术研究中心简介

江苏大学流体机械工程技术研究中心、国家水泵及系统工程技术研究中心、国家流体工程装备节能技术国际联合研究中心,依托流体机械及工程国家重点学科,是一个独立的专职科研机构。中心拥有一支精干的师资队伍,现有教职工83人,其中特聘中国工程院院士1人。

天津大学环境科学与工程学院流域环境过程模拟与水生态效应团队

团队负责人童银栋,博士,天津大学环境科学与工程学院教授。2014年从北京大学博士毕业后进入天津大学工作,经历讲师(2014-7至2017-6)、副教授(2017-7至2021-6),于2021年破格晋升为教授、英才教授;于2022年8月参加中组部第十批援藏干部计划。

临沂大学生化分析团队

团队负责人张书圣博士,教授,博士生导师,国家杰出青年基金获得者,国家百千万人才工程/有突出贡献中青年专家,教育部生化分析创新团队负责人,泰山学者攀登计划特聘教授,享受国务院政府特殊津贴,全国优秀教师,山东省有突出贡献的中青年专家。

江苏大学流体机械工程技术研究中心简介

江苏大学流体机械工程技术研究中心、国家水泵及系统工程技术研究中心、国家流体工程装备节能技术国际联合研究中心,依托流体机械及工程国家重点学科,是一个独立的专职科研机构。

江苏大学流体机械工程技术研究中心简介

江苏大学流体机械工程技术研究中心、国家水泵及系统工程技术研究中心、国家流体工程装备节能技术国际联合研究中心,依托流体机械及工程国家重点学科,是一个独立的专职科研机构。

军事科学院研究生招生简介

军事科学院是全军军事科学研究的拳头力量,承担着加强军事理论创新、加强国防科技创新、加强军事科研工作组织模式创新的职责,肩负着加快发展现代军事科学、努力建设高水平军事科研机构的使命。可招收理学、工学、农学、医学、管理学、军事学6个学科门类,26个学术学位、3个专业学位的硕、博士研究生(部分学科仅限军人报考),招生单位涵盖军事科学院所属13个直属单位。具体情况可电话咨询(杨老师,010-55475533),也可关注“军事科学院”“军科研究生院”微信公众号了解最新信息!