大学生社团活动与素质教育的思考

大学生社团活动与素质教育的思考陈冬林李阿利（湖南农业大学植科院长沙４１０１２８）培养适应市场经济和未来２１世纪需要的全面素质型人才，已成为教育者探讨的热门话题，笔者认为如何充分利用大学生社团活动这片热土，来促进大学生素质的全面提高也是一个很值得探讨的...

英语小组学习有效组织策略分析

小组活动是促进学生语言运用能力和创新能力的一种教学方式。本文通过对小组活动在中国受阻原因和大学新生入校后所面临的新环境和新问题的分析,指出在大学新生中开展小组活动的必要性,讨论了在实践中开展小组活动的有效组织策略。

大学生心理健康的表征与教育

大学生心理健康的表征与教育关艳玲（浙江农业大学教务处杭州３１００２９）《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确指出：“在科学技术迅速发展，社会主义市场经济体制逐步建立的情况下，如何指导学生在观念、知识、能力、心理素质方面尽快适应新...

高校社团资助育人的有效路径探析

学生社团是高校学生进行自我管理、自我教育、自我服务的主要载体。通过创建贫困生精品社团等模式,探析高校社团资助育人的有效路径,利用社团的优势与作用来真正达到资助育人的功能。

大学生助学贷款还贷诚信缺失的原因及对策

当前,我国助学贷款工作存在很多问题,如承担助学贷款的商业银行金融风险大、助学贷款工作积极性不高;大学生违约率高、还贷率低;学生申请助学贷款难,大学贷款工作进展缓慢等。造成助学贷款工作诸多问题的根本原因是大学生还贷诚信缺失,还贷率低。文章分析了大学生助学贷款还贷诚信缺失的客观和主观原因,并提出了改善大学生助学贷款还贷诚信、提高还贷率的对策。

浅议如何做好高职院校“90后”女生工作

随着高职院校不断地发展,高职院校的女生比例逐年上升。如何做好"90后"女大学生工作,是高职院校教育面临的一个新课题,也是需要亟待解决的问题。本文针对这一问题,试图寻求解决的措施和途径,希望能对做好高职院校的女大学生的工作起到一定的作用。

我国大学生创业政策问题探究

我国现行的大学生创业政策可分为创业教育培训政策、创业融资政策、创业环境政策、创业促进政策和创业服务政策五类。经分析表明:创业教育培训政策存在课程体系不健全、实践型师资力量匮乏等问题;创业融资政策存在贷款申请手续复杂、专项资金不足等问题;创业环境政策存在政策宣传不到位等问题;创业促进政策存在分期注册和"零首付"政策受众少等问题;创业服务政策存在缺少监督、考评制度等问题。基于此,提出构建灵活多样的课程体系、组建"双型"师资团队、简化贷款申请手续、加大创业基金和财政专项资金投入、优化信息服务平台、推广分期注册和"零首付"政策及建立监管机构等建议来完善大学生创业政策。

新升本科院校大学生实践创新训练计划项目实施与指导方法探析

学生实践创新训练计划项目可以提高学生的实践创新能力、科研能力、协作能力和组织能力,本文结合自己这两年指导大学生实践创新训练计划项目的经历,从指导老师的角度针对新升地方本科院校的教育特点,以新余学院为例,探讨了大学生实践创新训练计划项目实施及项目指导的一些具体方法。

大学生满意度水平、差异性分析与建议

调查南京地区6所高校的本科生满意度。分析调研数据,发现一级指标均处于一般以上,但并未达到满意水平。分析985、211及省重点这三种不同层次高校大学生满意度的差异。最后,有针对性地提出相关建议。

大学第二课堂文化与创新人才培养的研究——广东白云学院第二课堂活动与创新人才培养探索与实践

高等院校第二课堂对大学生职业核心能力和专业核心能力的培养,特别是实践运用能力、创新创业能力的提升发挥重要作用。通过活动(项目)产生组织共同体并由此形成稳定的第二课堂文化是校园文化建设的重要组成部分,对大学生职业素质的养成、职业品格塑造具有引育功能。笔者以所在的广东白云学院为例,通过对第二课堂活动实施前后学生创新成果的对照分析,折射大学第二课堂对理论知识体系向实践应用能力转化,对创新和创新能力提升发挥的促进作用。

论高校青年教师在科研工作中的四个基本关系

高校青年教师是中国高等教育的明天,帮助、引导他们处理好科研与教学的关系、团队与个人的关系、科研目标与态度的关系、科研成果数量与质量的关系,是加速青年教师的职业成熟和最优化发展的基本举措。

构建贫困学生困难程度与资助资源分配权重和谐的多元化资助模式——以上饶师范学院为例

上饶师范学院依据国家关于对家庭经济困难学生资助的一系列实施意见,采取了多种行之有效的资助措施,形成了贫困学生困难程度与资助资源分配权重和谐的多元化资助模式,收到了较好的效果。

利用江西文化加强大学生综合素质教育的可行性研究

江西经过长期历史积淀形成了非常丰富的文化资源。其中蕴含的大量理想信念、高尚品德等精神一直昭示着后人。面对当代大学生综合素质现状,用江西文化加强大学生综合素质教育是高等教育工作者应当重视的问题。

大学生政治社会化与需要体系的构建

政治社会化的目的是将个体培养成一个合格公民,使之效力于本社会制度。大学生作为社会的一个特殊群体,他们的社会化过程直接影响我国社会的未来发展和稳定。影响大学生政治社会化有多种因素,除了外部环境因素外,大学生自身的主观因素更为重要,本文试图通过对大学生需要体系的构建这一角度来阐述其对大学生政治社会化过程的影响。

基于劳动力市场分割理论的大学生就业问题研究

按照劳动力市场具有非竞争性的特点,劳动力市场可以划分为主要劳动力和次要劳动力两个市场。目前存在的大学生就业困难就属于两个劳动力市场配置出现失衡的结构性就业困难,在针对现存的普遍现象做出分析以后,本文探索了缓解大学生就业困难的新方式。

农村高校大学生辍学原因及对策研究——以皖北农村为例

辍学作为教育领域普遍存在的现象一直备受关注。通过对皖北农村辍学大学生的走访调查和深度访谈,归纳总结其辍学的原因,提出有针对性的政策建议。通过心理干预和心理矫治,帮助农村大学生克服心理压力和思想负担,让他们重回课堂,继续求学生涯。

新生代农民工与农村大学生就业质量比较及对策

本研究以新生代农民工和农村大学生作为研究对象,以二者的就业质量和职业发展为研究主体,通过比较分析这两个社会群体在就业过程和职业发展中的现状,佐证读书无用论的真伪,进而在此基础上力求找到破解困境的途径与措施,为解决我国新生代农民工和农村大学生当前的就业困境提供参考.

高校学生管理的若干法律分析

市场经济的发展和高等教育改革的深入使高校学生管理体制面临新考验。正确认识高校学生管理中的私法关系,保护学生权益,推动学生管理工作的法治化,是建设和谐校园的基础。

毕业生就业市场中的违规现象原因透析

本文通过对毕业生就业市场的几个违规案例的归纳、总结 ,从法律角度和道德层面分析了产生违规现象的原因 ,明晰了以校方为就业中介的毕业生就业市场三方 (毕业生、用人单位、校方 )的责任和权利 ,并从立法角度、道德建设层面提出规范毕业生就业市场、促进毕业生就业市场正常发育的整治策略。