高职“校园贷”防治途径的思考

目前,校园贷负面新闻频发,给教育行业敲响警钟。大学生思想观念不成熟,容易出现攀比、超前消费等行为。校园贷瞄准大学生这一特点,通过设置各种陷阱,引诱大学生陷入校园网络贷款的泥沼,给自身和家人造成严重危害。本文通过对校园贷特征和隐性风险的分析,指出校园贷已经成为大学校园的公害,并就此结合当前形势,就营造健康的思想政治教育环境、强化校园贷监管,创建校园助学信贷系统,增强网络金融安全知识教育等四个方面,提出个人的建议和举措。

数学专业本科生数学学习信念与大学数学学习成绩的关联分析

数学学习信念为学生个体在数学学习活动中逐步形成的对数学学习的看法和观点,它是影响学生数学学习的重要因素之一,也是研究本科生数学学习行为的一项重要指标.本文以KJ学院数学专业本科生为调查对象,分析了学生的高考成绩、报考意愿、性别、年级等方面对其数学学习信念与大学成绩增幅间关联的影响.

大学生创业模拟项目调查与分析

文章通过对创业模拟实训课程中学生创业模拟项目的调查与分析,了解到高职院校的学生在创业模拟项目中出现的种种问题,并就这些问题提出了建立开设创新思维训练、拓展市场分析能力以及开发专业创业课程的建议以提升学生的创业项目,并在此基础上构建以创业思路的形成——创业者能力的培养——创业项目的持续发展为目标的课程体系。