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李滉对朱熹书院教育思想的继承和发展——以“白鹿洞书院揭示”为例 被引量:3
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作者 张品端 张蕾 《江西教育学院学报》 2014年第2期147-151,共5页
朱熹在半个多世纪的教育实践中,不断探究教育的本质问题,制定了著名的《白鹿洞书院揭示》,成为宋末及元、明、清时期中国书院教育的指导方针。同时,它随着朱子学在东亚的展开,也传入东亚的韩国、日本。韩国朝鲜时代杰出的性理学家李愰... 朱熹在半个多世纪的教育实践中,不断探究教育的本质问题,制定了著名的《白鹿洞书院揭示》,成为宋末及元、明、清时期中国书院教育的指导方针。同时,它随着朱子学在东亚的展开,也传入东亚的韩国、日本。韩国朝鲜时代杰出的性理学家李愰一生服鹰朱子学,把朱熹的《白鹿洞书院揭示》作为书院教育的基本理念,并在书院教育实践中贯彻实施。李愰为韩国书院教育发展作出了巨大的贡献。 展开更多
关键词 朱熹 李愰 书院教育 发展
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1921年的白鹿洞书院纵火案
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作者 黄林燕 吴国富 《江西教育学院学报》 2014年第2期152-155,共4页
1921年,白鹿洞书院发生一场火灾,藏书楼被焚。经查系有人盗卖藏书,故而纵火灭迹。此事引发公愤,社会舆论的矛头指向北洋军阀执掌下的江西省政府,但藏书最终还是下落不明。
关键词 1921年 白鹿洞书院 纵火 藏书
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