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试论德国大学“卓越计划”对我国大学“双一流”建设的启示
被引量:
2
1
作者
韩美琳
《西昌学院学报(社会科学版)》
2018年第3期116-120,共5页
我国"双一流"建设进入全面实施阶段,发达国家的建设经验是我们宝贵的财富。德国"卓越计划"是促进德国高等教育发展的重要举措,相似的实施背景和明显的实施效果使其成为我国"双一流"建设必须关注的典范。...
我国"双一流"建设进入全面实施阶段,发达国家的建设经验是我们宝贵的财富。德国"卓越计划"是促进德国高等教育发展的重要举措,相似的实施背景和明显的实施效果使其成为我国"双一流"建设必须关注的典范。分析"卓越计划"的优与劣,启示我们在"双一流"的建设过程,应完善评选制度、严格评价体系、重视学科与地域均衡、注重人才培养和本科教育,以此来推动具有中国特色的高等教育的发展。
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关键词
德国
卓越计划
双一流建设
启示
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题名
试论德国大学“卓越计划”对我国大学“双一流”建设的启示
被引量:
2
1
作者
韩美琳
机构
西华师范大学教育学院
出处
《西昌学院学报(社会科学版)》
2018年第3期116-120,共5页
文摘
我国"双一流"建设进入全面实施阶段,发达国家的建设经验是我们宝贵的财富。德国"卓越计划"是促进德国高等教育发展的重要举措,相似的实施背景和明显的实施效果使其成为我国"双一流"建设必须关注的典范。分析"卓越计划"的优与劣,启示我们在"双一流"的建设过程,应完善评选制度、严格评价体系、重视学科与地域均衡、注重人才培养和本科教育,以此来推动具有中国特色的高等教育的发展。
关键词
德国
卓越计划
双一流建设
启示
Keywords
Germany
Excellence Initiative
Double First-rate Construction
Enlightenment
分类号
G649.351.6 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
试论德国大学“卓越计划”对我国大学“双一流”建设的启示
韩美琳
《西昌学院学报(社会科学版)》
2018
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