世界银行调查称孟加拉私立大学激增加剧贫富差距

据世界大学新闻网2014年3月28日报道，世界银行调查显示，尽管孟加拉大学高等教育入学率近年来已经有所提升，但仍无法惠及家境贫寒的学生，实际上，贫困生接受高等教育的机会反而在减少。

“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究(十三)——以孟加拉国为例

作为南亚地区首个加入"一带一路"倡议的国家,孟加拉国一直以来都与中国保持友好合作关系,在政治、经济、文化等领域交流密切。"一带一路"倡议提出后,中孟在高等教育领域的联系更加紧密。文章通过分析孟加拉国的高等教育发展概况,梳理中孟合作历史,总结经验,为"一带一路"框架下中孟高等教育合作提供政策建议。文章系"一带一路"沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究成果之一,此为第十三部分。

孟加拉国收到来自世界银行的8100万美元用于建设本国高等教育

孟加拉国政府与国际开发协会（IDA）签署了一份价值8100万美元的贷款协议。世界银行通过对孟加拉国进行优惠性援助，旨在提高该国高等教育机构的教育质量和相关教育研究质量。