秘鲁高等教育大众化的经验与启示

秘鲁高等教育的发展进程可以划分为精英化、大众化、国际化三个阶段。20世纪60年代,秘鲁进入高等教育大众化阶段,但自身经济发展模式和社会环境导致了科学教育基础薄弱、教育体制不健全、私人教育投资不均衡等问题。面对新的教育国际化趋势,仍有许多问题亟待解决。回顾秘鲁高等教育近五百年的发展历程,可以为中国的大学治理改革提供有益借鉴。

秘鲁政府实施“18岁奖学金”项目

根据秘鲁教育部网站4月3日消息,为了逐步实现教育机会均等,秘鲁总统奥兰塔·胡马拉在2011年12月20日启动了一项名为"18岁奖学金"(Beca18)的助学项目,以资助贫困学生接受大学教育。鉴于大学新生因种种原因辍学比例较高,教育部副部长费尔南多·博拉诺斯4月3日表示,各大学及高等教育机构需要对接受奖学金的学生进行特别辅导。

秘鲁的高等教育

秘鲁教育对经济和社会发展的影响向我们表明，要提高秘鲁教育质量还有许多事情要做。秘鲁教育中最主要的问题之一，不是缺少能力和智慧来对问题进行诊断和提出解决的办法，而是缺乏未来的眼光。例如，在秘鲁不断发生的是教育的长期计划中途天折。在历史上。

秘鲁公立大学自筹资金之路

秘鲁是美洲文明古国,也是拉丁美洲地区高等教育事业较发达的国家之一。据1991年秘鲁全国大学校长代表大会公布的资料,全国共有46所全日制大学,非大学高等教育机构(系指技术学院、师范学院和艺术学院)