幼儿性启蒙教育的实施策略

《幼儿园教育指导纲要》指出:“教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在头等重要的位置.”幼儿的健康包括幼儿日常健康行为方面的内容和饮食营养两方面的内容.幼儿性启蒙教育问题,受到传统文化、性知识的匮乏、性教育技能欠缺等因素的影响,教师大多采取回避敷衍的态度,存在教育不当的问题,这不利于幼儿身心健康发展.