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《网页设计与制作》教学方法探讨 被引量:3
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作者 黄婷 李伙友 《开封教育学院学报》 2014年第10期59-60,共2页
《网页设计与制作》是目前高校普遍开设的课程。针对不同专业和知识层次的学生因材施教,以案例教学法为主,结合演示法和讲授法等多元化教学方法,并通过理论知识和实践操作相结合的方式对学生进行考核,可以取得良好的教学效果,让不同层... 《网页设计与制作》是目前高校普遍开设的课程。针对不同专业和知识层次的学生因材施教,以案例教学法为主,结合演示法和讲授法等多元化教学方法,并通过理论知识和实践操作相结合的方式对学生进行考核,可以取得良好的教学效果,让不同层次的学生掌握课程的精髓,最终成为网页制作的高手。 展开更多
关键词 网页设计制作 因材施教 案例教学法 考核机制
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浅谈微视频在小学语文课堂教学中的应用
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作者 李霞 张宏伟 《数码设计》 2018年第14期256-256,共1页
随着新课改的不断推进和教师应用信息技术能力的不断提升,有一种叫“微视频”的教学形式步入了现代学校课堂。随着这种新型教学技术的发展,它在小学语文课堂教学中起到了举足轻重的作用。如何使自己的语文课堂吸引学生的注意力;如何使... 随着新课改的不断推进和教师应用信息技术能力的不断提升,有一种叫“微视频”的教学形式步入了现代学校课堂。随着这种新型教学技术的发展,它在小学语文课堂教学中起到了举足轻重的作用。如何使自己的语文课堂吸引学生的注意力;如何使枯燥的语文课堂变得有趣生动起来;怎样提高语文课堂的教学效率。但是怎样在小学语文课堂中恰当地使用微视频技术,怎样在使用微视频的课堂中突破教学重难点,这些问题有待我们去探究解决。 展开更多
关键词 微视频 语文课堂 探究方法 策略
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