美国传统黑人院校(HBCUs)学生的来源与特征——基于美国NCES来源数据的分析

20世纪60年代以来,美国黑人高等教育领域出现了一场革命。传统黑人院校生源呈现多样化特征,黑人学生所占比例逐渐减少,黑人女性学生入学人数及取得学位呈增长趋势,并逐渐超越黑人男性学生;传统黑人院校的学生大多显出学术准备缺乏、家庭经济地位较低阶层的特点。本文基于美国NCES来源统计数据,进一步分析了传统黑人院校学生的来源与特征,呈现这一过程,力图为我国少数民族院校的改革与发展提供重要的理论及实践参考建议。

美国与澳大利亚对华移民政策的差异及其成因(1820—1996)

美国和澳大利亚都经历了从自由移民到限制和排斥再到选择华人移民的过程。在不同的历史时期,两国对华移民政策呈现出较大的差异性。两国对华移民政策都是特定的国际国内历史环境的产物,两国的移民政策的松动和紧缩决定于本国经济、政治、文化的发展需要。