中职思政统编教材《哲学与人生》的使用策略

中职思政统编教材《哲学与人生》(2023年版)设置4个单元12课,分别从唯物论、辩证法、认识论和历史观的维度,构建相互联系、层级递进、螺旋上升的有机统一体,系统讲述马克思主义哲学,并运用马克思主义哲学指导人生发展。使用该教材要聚焦学科核心素养明确教学目标,根据课程标准弄清教什么、怎么教,梳理正文逻辑顺应“问题”思路,把握教学过程突出环节特征,立足教学活动彰显思政特色,科学考试评价,合理区别学业水平,通过《哲学与人生》的教学引导学生在奋斗中创造精彩人生。

论强化受众意识对高校校报改革的重要意义

在新闻传播已经由以传者为中心向以受众为中心转型后 ,高校校报应强化受众意识 ,认真研究校报受众不同于社会报刊受众的独异的特征和需求 ,积极推进校报新闻改革 ,建立与受众的互动联系 。

教育生态学视角下的高职院校管理创新问题

教育生态学理论能够提供给高职院校管理全新的视角。本文基于教育生态学理论的教育特征,结合学校内外部环境优势特征,提出符合生态学原理的高职院校管理创新对策,以期为高职院校管理实践提供参考。