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越南职业教育数字化转型的背景、举措及启示 |
代以平
冯珊珊
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《教育与职业》
北大核心
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2023 |
3
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2
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新制度主义视域下英国多科技术学院转型及对我国的启示 |
刘钰孜
张欣
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《教育与职业》
北大核心
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2023 |
0 |
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3
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中等职业教育改革趋势研究—基于土耳其《2023教育愿景》的分析和启示 |
吴秋晨
朱晓琳
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《教育与职业》
北大核心
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2023 |
0 |
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4
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“职业教育4.0”背景下韩国职业教育培训发展及启示 |
张博
罗鼎
万作芳
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《教育与职业》
北大核心
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2022 |
4
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5
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美国职业教育教师资格认证制度研究 |
朱金兰
贾朝东
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《教育与职业》
北大核心
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2019 |
10
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6
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英国继续教育教师专业标准的沿革、规律及启示 |
张晓玲
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《教育与职业》
北大核心
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2019 |
3
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7
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德国职业教育的一点启示——建立区域性高等职业教育实习实训公司 |
成运花
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《北京城市学院学报》
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2001 |
6
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德国职业教育教师培养模式的特点与启示 |
王力学
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《天津中德应用技术大学学报》
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2021 |
0 |
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9
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国外职业教育产教融合政策的基本特点与启示 |
王羽菲
祁占勇
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《教育与职业》
北大核心
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2020 |
23
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10
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澳大利亚残疾人职业型人才培养的支持政策分析及启示 |
王光净
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《教育与职业》
北大核心
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2021 |
2
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11
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雇佣环境变化背景下日本不同类型高职院校校企合作特征、发展趋势及启示 |
李梦卿
陈竹萍
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《教育与职业》
北大核心
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2021 |
1
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