德国的职业教育模式给我们的启示

目前许多职业技术类院校陆续将德国等国先进职教理念和模式引入到职业教育中,并已取得了一定的成效,但现实的诸多因素制约了职业教育的发展速度。通过对两国教育制度、教育方式及传统观念等方面的比较,试图找出问题产生的根源,从而探索出一条适合国情的职教之路。

德国“双元制”职业教育及对我国职业教育的启示

"双元制"是德国卓有成效且独具特色的职业教育制度。通过考察介绍德国"双元制"职业教育模式,探讨了"双元制"办学特点及对我国职业教育改革和发展的启示。

德国职业教育考察见闻

近期，笔者随电子行业职业技术教育赴德考察团，应德国柏林基础教学研究中心邀请，先后在德国柏林、汉堡、波恩等城市，就德国的职业教育进行了考察和了解。现将在德国的职业教育见闻介绍如下。一、德国职业教育具有严格的立法保障首先，德国的基本法赋予了每个人自由发展...

浅析德国职业教育法制化及其对我国职教发展的影响

德国是世界上职业教育较发达的国家之一,其特点是实行“双元制”,它的主要经验在于:有完善的法律法规、国家对职教发展起到的核心作用以及实行校企联合并且企业占主导地位,整个职教系统运作有法可依、分工合作、互相协调。德国的成功经验对我国职业教育的发展有其借鉴作用。

德国“双元制”职业教育及对我国职业教育发展的思考

职业教育制度是由各个国家的经济和社会的基本条件决定的.改革开放以来,随着我国经济和社会的快速发展,职业教育也开始蓬勃兴起.1996年5月15日,由江泽民主席签发主席令颁布了我国第一部<职业教育法>,标志着我国的职业教育走上了依法办教的道路.