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题名英国 葡萄牙基础教育和职业教育的发展动态
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作者
刘建同
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机构
教育部职成教司
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出处
《中国职业技术教育》
2002年第12期60-61,共2页
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文摘
应英国教育技能部和葡萄牙教育部的邀请,中国教育代表团于2001年11月19日至11月29日先后访问了上述两国,对基础教育与职业教育的发展动态进行了实地考察.
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关键词
英国
葡萄牙
基础教育
职业教育
发展动态
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分类号
G719.561
[文化科学—职业技术教育学]
G719.552
[文化科学—职业技术教育学]
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题名葡萄牙的职业技术教育
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出处
《新疆教育(65-1025/G4)》
2002年第9期40-40,共1页
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关键词
就业
专业设置
教学计划
葡萄牙
职业技术教育
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分类号
G719.552
[文化科学—职业技术教育学]
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题名关于葡萄牙的职业技术教育
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机构
驻葡萄牙使馆文化处教育组
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出处
《世界教育信息》
2002年第4期34-36,共3页
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文摘
葡萄牙(以下简称“葡”)的职业技术教育起始于20世纪80年代末,到今已有十几年的历史,它是葡教育体制的一部分。这种体制是随着葡经济和社会的发展而兴起的,与之相适应的一种教育培训就业制度,具有较强的生命力。这种制度建立以后,葡各地的职业技术学校就像雨后春笋般蓬蓬勃勃地发展起来了。
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关键词
职业培训
课程
葡萄牙
职业技术教育
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分类号
G719.552
[文化科学—职业技术教育学]
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