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德国高职院校内部治理特点及启示 被引量:1
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作者 陈本敬 《信阳农林学院学报》 2016年第2期155-157,共3页
德国高等职业院校内部治理具有机构完善、分工明确、相对独立和突显教授、学生主体地位的特点。参照德国经验,我国高职院校在进行内部治理改革时要从实际出发进行顶层设计,以教师为本,以学生为本。
关键词 德国 高职院校 内部治理 改革
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