高职院校继续教育可持续发展的新思路——评《高职院校继续教育发展研究》

物竞天择，适者生存。在经济飞速发展的今天，无论是国家的发展和建设，还是个体的工作和能力，人人常常提到这句话。没错，在这个社会大环境瞬息万变的情况下，谁能以最快的速度跟随潮流，把握机遇，谁就能生存下来。信息时代，技术不断翻新，这对教育提出了更高的要求。

探究成人教育的转型思路研究——评《职业教育与成人教育发展改革的探索》

王明达的《职业教育与成人教育发展改革的探索》一书对职业教育与成人教育发展改革的关系进行了全面分析和论述。择其概要，本文主要从什么是成人教育，为什么要开始成人教育的转型，转什么样的型，怎么进行转型这四个方面，结合王明达在本书中提出的基本观点和建议进行评析，并从成人教育存在的必要性，转型的可行性和迫切性进行分析来探究成人教育的转型思路。

审视我国当代成人教育理论一一评《现代成人教育管理》

成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分，也是高等学校的基本任务之一。信息化时代的到来给我国各行各业带来了巨大的变化，在社会各界的广泛关注下，我国的成人教育也在不断探索新形势下的创新与发展之路。目前，我国的成人教育已经在不断完善中形成了独特的管理模式，坚持“在职、自学为主，面授为辅”，

成人教育转型发展研究的创新之作——《成人教育转型发展研究》评介

进入21世纪以来，由于科学技术的迅猛发展，互联网络的更加方便快捷，整个社会进入了转型变革的新时代，社会对各级各类人才的需求越发强烈。各类成人院校在这种时代大背景下，必须有所为有所不为，不断突破创新，加快转型步伐，从而更好地契合社会发展对成人院校人才培养的新要求，更好地绵延其生命力与发展的活力。

《现代国际终身教育论》

华东师范大学吴遵民教授的专著《现代国际终身教育论(修订版)》于2021年10月在上海教育出版社出版。该书以终身教育为主题,介绍、评析现代国际终身教育的理论及其发展,在对国际终身教育理论发展的社会背景、历史脉络、理论流派进行梳理的基础上,详细展示了世界各国终身教育发展的现状与实践走向。

学术之窗——专著介绍

《开放教育课程与教学支持研究》一书由南京大学出版社2015年出版，著者章玳从成人教育学的视野对课程理论进行审视，从当前成人教育的实际需求出发，通过对远程开放教育课程的论述，以及教学范式变革的典型案例分析，形成不同于普通教育学体系下的课程研究，为远程开放教育教师完成理念向行为的转化提供参照。

中国成人教育期刊发展报告

成人教育期刊要明晰自身价值和定位,在传播成人教育学术、引领成人教育科研、搭建同行交流平台、指导成人教育实践、服务成人教育决策等方面切实发挥作用;进一步以期刊办刊宗旨为指引,不断提高成人教育类刊文的比重,凸显成人教育专业特色;各成人教育期刊一方面要专注于成人教育学的细分领域办出特色、形成品牌,另一方面需要加强协作、协同提高办刊水平,以提高学术影响力;要转变办刊思路,变被动为主动,积极通过改进理事会、编委会工作,注重青年学者培育等途径加强作者队伍建设;要加强成人教育期刊的内部管理制度建设,建立健全基于编辑人员工作特点的激励约束机制,强化其使命感和责任感,提高其编辑业务水平和成人教育科研水平。