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基于网络课程中心的微机原理与接口技术教学改革 被引量:3
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作者 卿粼波 何小海 《教育教学论坛》 2018年第7期123-125,共3页
随着计算机网络技术的飞速发展,网络课程中心已经在全国各大高校逐渐普及,并逐步应用于各种课程教学中。为了更好地提高微机原理与接口技术课程的教学质量,同时培养学生的学习能力及创新意识,课程组充分利用四川大学网络课程中心提供的... 随着计算机网络技术的飞速发展,网络课程中心已经在全国各大高校逐渐普及,并逐步应用于各种课程教学中。为了更好地提高微机原理与接口技术课程的教学质量,同时培养学生的学习能力及创新意识,课程组充分利用四川大学网络课程中心提供的各种资源,结合课程特点,从教学目标、教学内容、教学方式及考核方式进行了全面的改革,并结合改革成果对下一步工作方向进行了探讨。 展开更多
关键词 课程中心 微机原理与接口技术 创新意识
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对成人高等教育法律课程教学的思考和建议
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作者 徐春 《职教论坛》 北大核心 2011年第24期48-50,共3页
法律课程作为成人高等教育中众多专业普遍设置的基础课程,它的教学目标、教学方法受到成人高等教育的定位影响和决定,其教学方法还受到法律专业特点的影响。本文思考法律课程在成人教育中的教学方式和方法时,提出应在明确成人教育定... 法律课程作为成人高等教育中众多专业普遍设置的基础课程,它的教学目标、教学方法受到成人高等教育的定位影响和决定,其教学方法还受到法律专业特点的影响。本文思考法律课程在成人教育中的教学方式和方法时,提出应在明确成人教育定位的前提下,分析法律课程教学的特点,分析法律教学实践中存在的一些问题,并从了解学员到教材选择、细化课程设计、再到理论和实践教学.及辅助教学六方面提出建议,探讨适合成人法学课程教学的一些方法,以期能促进法律课程教学实效。 展开更多
关键词 成人高等教育 法律课程 教学方法
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