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对《民事诉讼法学》自考教材的评注和诠释
1
作者
翁建平
《丽水师范专科学校学报》
2001年第3期63-66,共4页
全国法学专业的自考学员构成群体 ,他们拥有庞大的数量特征 ,同时充盈分布于社会的各个阶层。通过择点讨论的方式 ,指出现行民事诉讼法学标准自学教材的不足 ,并提供有权解释加以比对 ,力图避免或减弱因不当引导可能对学员造成的负面效果。
关键词
自学考试
《民事诉讼法学》
教材研究
评注
下载PDF
职称材料
基于态度结构一致性的干部在线培训模式探究——以四川省某在线培训项目为例
2
作者
唐雪梅
张梅琳
《湖北开放大学学报》
2022年第5期10-16,共7页
理想信念、党性修养等态度类教育是干部教育培训中的重要内容。我们需要在明晰态度教学特征的基础上,理性看待信息技术在此类教学中的作用。中共四川省委省直机关党校和四川开放大学优势互补、深入合作,在总结当前干部在线教育培训模式...
理想信念、党性修养等态度类教育是干部教育培训中的重要内容。我们需要在明晰态度教学特征的基础上,理性看待信息技术在此类教学中的作用。中共四川省委省直机关党校和四川开放大学优势互补、深入合作,在总结当前干部在线教育培训模式共性特征和普遍问题的基础上,探索建立“基于态度结构一致性的干部在线培训模式”。该模式关注师生配比,实现学员精细化管理;重视班级文化,增强培训学习仪式感;打磨课程内容,充分挖掘身边的典型;注重学习体验,发挥技术引领创新;加强协同管理,优势互补提升实效。该模式在培训质量保证、教学管理团队培育、含理想信念等态度类教育培训方面具有明显优势。
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关键词
态度结构
在线培训
模式创新
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职称材料
题名
对《民事诉讼法学》自考教材的评注和诠释
1
作者
翁建平
机构
丽水师范专科学校物理系
出处
《丽水师范专科学校学报》
2001年第3期63-66,共4页
文摘
全国法学专业的自考学员构成群体 ,他们拥有庞大的数量特征 ,同时充盈分布于社会的各个阶层。通过择点讨论的方式 ,指出现行民事诉讼法学标准自学教材的不足 ,并提供有权解释加以比对 ,力图避免或减弱因不当引导可能对学员造成的负面效果。
关键词
自学考试
《民事诉讼法学》
教材研究
评注
分类号
D9-4 [政治法律—法学]
G726.4 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
基于态度结构一致性的干部在线培训模式探究——以四川省某在线培训项目为例
2
作者
唐雪梅
张梅琳
机构
四川开放大学四川教育干部网络培训中心
出处
《湖北开放大学学报》
2022年第5期10-16,共7页
基金
四川省教育信息技术研究“十四五”规划2021年度课题“终身学习者信息素养问题及提升策略研究”。
文摘
理想信念、党性修养等态度类教育是干部教育培训中的重要内容。我们需要在明晰态度教学特征的基础上,理性看待信息技术在此类教学中的作用。中共四川省委省直机关党校和四川开放大学优势互补、深入合作,在总结当前干部在线教育培训模式共性特征和普遍问题的基础上,探索建立“基于态度结构一致性的干部在线培训模式”。该模式关注师生配比,实现学员精细化管理;重视班级文化,增强培训学习仪式感;打磨课程内容,充分挖掘身边的典型;注重学习体验,发挥技术引领创新;加强协同管理,优势互补提升实效。该模式在培训质量保证、教学管理团队培育、含理想信念等态度类教育培训方面具有明显优势。
关键词
态度结构
在线培训
模式创新
Keywords
attitude structure
online training
model innovation
分类号
G726.48 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对《民事诉讼法学》自考教材的评注和诠释
翁建平
《丽水师范专科学校学报》
2001
0
下载PDF
职称材料
2
基于态度结构一致性的干部在线培训模式探究——以四川省某在线培训项目为例
唐雪梅
张梅琳
《湖北开放大学学报》
2022
0
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职称材料
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