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论抓好实验教学管理的三个主要环节
被引量:
7
1
作者
罗正祥
高翔
袁炳全
《实验技术与管理》
CAS
1999年第6期84-87,共4页
本文从实验教学管理的实际工作和需要出发,探讨了如何抓好实验教学管理的三个主要环节:实验项目管理、实验教学过程的监控和实验教学改革。
关键词
教学改革
教学管理
高校
实验教学
下载PDF
职称材料
题名
论抓好实验教学管理的三个主要环节
被引量:
7
1
作者
罗正祥
高翔
袁炳全
机构
电子科技大学实验管理处
出处
《实验技术与管理》
CAS
1999年第6期84-87,共4页
基金
四川省教委资助!《四川省高校面向 2 1世纪实验室建设与管理改革研究》课题
文摘
本文从实验教学管理的实际工作和需要出发,探讨了如何抓好实验教学管理的三个主要环节:实验项目管理、实验教学过程的监控和实验教学改革。
关键词
教学改革
教学管理
高校
实验教学
分类号
G7642.44 [文化科学—特殊教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论抓好实验教学管理的三个主要环节
罗正祥
高翔
袁炳全
《实验技术与管理》
CAS
1999
7
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