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“阿尔伯塔校园”政策解析——终身学习体系在加拿大的构建与实践 被引量:2
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作者 宋懿琛 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2008年第3期97-100,共4页
本文分析了加拿大阿尔伯塔省提出的"阿尔伯塔校园"政策的出台背景、主要内容和实施举措,以及该省从终身学习社会构建的角度,提出整合省内学习资源、建立全方位学习系统,以保障公民享有相对平等的教育权利和机会所进行的探索。
关键词 “阿尔伯塔校园”政策 终身学习体系 加拿大 学习资源整合 全方位学习系统 阿尔伯塔省
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