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试论学生参与体育活动积极心态的建构
被引量:
5
1
作者
王荣伟
《黑龙江高教研究》
北大核心
2003年第2期109-111,共3页
如何提高学生参与体育活动的意识 ,一直是我们体育工作者探索的重要课题。实施素质教育的重点是“着眼全体、尊重主体、倡导发展。”体育教学必须高举“健康第一”的指导思想 ,面向全体学生 ,促进学生生动、活泼、主动地得到发展。实践...
如何提高学生参与体育活动的意识 ,一直是我们体育工作者探索的重要课题。实施素质教育的重点是“着眼全体、尊重主体、倡导发展。”体育教学必须高举“健康第一”的指导思想 ,面向全体学生 ,促进学生生动、活泼、主动地得到发展。实践证明 ,构建学生参与体育活动的积极心态 ,能更好地激发学生参与体育活动的积极性和主动性。
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关键词
体育教学
参与意识
素质教育
教学观念
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职称材料
题名
试论学生参与体育活动积极心态的建构
被引量:
5
1
作者
王荣伟
机构
绍兴文理学院上虞分院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2003年第2期109-111,共3页
文摘
如何提高学生参与体育活动的意识 ,一直是我们体育工作者探索的重要课题。实施素质教育的重点是“着眼全体、尊重主体、倡导发展。”体育教学必须高举“健康第一”的指导思想 ,面向全体学生 ,促进学生生动、活泼、主动地得到发展。实践证明 ,构建学生参与体育活动的积极心态 ,能更好地激发学生参与体育活动的积极性和主动性。
关键词
体育教学
参与意识
素质教育
教学观念
Keywords
physical activities
physical the aching attitude formation students
分类号
G807-01 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
试论学生参与体育活动积极心态的建构
王荣伟
《黑龙江高教研究》
北大核心
2003
5
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