体育教师体态语言艺术研究问题初探

对教师体态语言艺术概念的理论来源,研究价值及其在教育和体育运动领域中的研究进展进行了论述,同时 也指出目前有关教师体态语言艺术研究中存在的一些主要问题,并讨论了体育教师体态语言艺术研究的未来趋势。

如何开展高职院校体育课程趣味教学的对策研究

高职院校体育课程中引入趣味性教学能极大的调动学生主动参与学习的热情，通过转换教学场景、运用多多媒体技术、增加游戏竞赛方式及语言的趣味性，使学生由被动向主动学习转变，提高教学效果。

北京市中学体育教师的现状调查及其对首都体育学院学生素质培养的影响

对北京市城区和远郊区县中学体育教师的现状进行了调查和研究,了解北京市中学体育教师的基本情况的同时,获知北京市中学体育教师的能力结构缺陷,尤其是首都体育学院毕业生在中学体育教学中存在的能力上的不足,据此,为我院今后人才的培养提出相应对策和建议。