新加坡学校体育发展研究

采用文献资料法等分析新加坡学校体育教育发展状况,进一步从生存驱动时期、效率驱动时期、能力驱动时期这三个阶段分析了新加坡学校体育教育的发展进程,并就新加坡学校体育教育的全球化未来趋势进行前瞻。主要结论:新加坡学校体育自2007年以来一直在实施"面向未来"这一体育课程政策,并且重新规划了教育预算,以便迎接先进信息时代和全球化不断带来的挑战,对促进中国学校体育教育发展具有一定的理论与实践意义。

新加坡体育城研究

采用文献资料法等,以新加坡体育城为例,从共生视角探讨现代体育城(中心)的建设与运营之道。主要结论:现代体育城是以体育为中心的产业集群,其发展应该坚持"和谐共生"的理念,促使竞技体育、大众体育和体育产业之间良性互动,实现体育城(中心)的可持续发展。

新加坡青奥会文教活动简析

为了宣扬奥林匹克精神,引导青少年回归健康的生活方式,重拾青少年的朝气和活力,国际奥委会创立了青奥会这一体育竞技与文化教育相结合的全新赛会形式。青奥会的文化教育目标主要是通过在赛事中糅合文化教育活动这一手段来实现的,因而文教活动的设计具有极其重要的意义。运用文献资料法等从设计理念、文教对象和自身文化特色的体现这三个层面着手,分析新加坡青奥会文教活动设计的成功和不足之处,以期对南京青奥会的文教活动设计有所助益。

新加坡体育服务综合体典型案例分析及启示

运用个案分析法等对新加坡体育服务综合体的典型案例新加坡体育城进行研究,并提出对我国体育综合体发展的启示。新加坡体育城的成功运营有利于破解传统体育场馆运营难题、促进大众体育发展、推动城市更新以及塑造国家形象,其成功运营的经验在于政府引导与专业化运营相结合、城市多元功能与体育综合体相互融合、体育综合体的功能布局同民众体育需求相结合、人文设计理念与生态绿色发展相结合。对我国体育服务综合体发展的启示:合理定位设计,完善体育综合体发展方式;促进多业态融合,提升商业运营水平;丰富赛事活动内容,提升体育综合体人气;政府发挥主导作用,强化改革政策支持;创新建设模式,鼓励社会力量参与投资与运营。

新加坡社区型体育服务综合体分析及启示——以OTH为例

运用文献资料法、案例分析法等,研究新加坡社区型体育服务综合体及对我国的启示。OTH是新加坡社区型体育服务综合体的典型代表,其价值在于增强场馆生存和发展能力、推动区域经济快速发展、提高社区居民生活质量、提升公共服务供给能力。成功运营的经验:融合协同性原则统筹规划,多方面提供人性化服务,体育空间融入政府部门,成功运用绿色循环体系。对我国建设体育服务综合体的启示:创新发展理念和发展模式;政府引领,协调多元主体参与;绿色发展理念与高新技术结合;鼓励社区型体育服务综合体建设;提供全民健身产品,完善服务功能和内容;注重空间灵活性,重视业态联动发展。

新加坡军人的体能测验

新加坡军人的体能测验新加坡是世界上唯一每年对军人（包括预备役、现役和正规军人以统一的力法和标准进行至少一次体能测验的国家。开展体能测验的目的在于强制军人健身。总管武装部队训练事务的副总参谋长卢最吉上校说，军人接受体能测验，从１９８２年开始，已进行１０...

新加坡修150公里走道方便居民绕全国步行

新加坡国家发展部长马宝山5月21日晚宣布，新加坡将出现一条环绕全岛的150公里走道，届时人们可轻松地步行环绕全国。

新加坡推出“积极运动计划”

新加坡推出“积极运动计划”新加坡为鼓励员工积极参与体育活动，保持健康的体魄，卫生部曾于１９９３年在各级政府部门和私人机构推行“多多步行”计划，取得成功。为了配合今年开展的“健康生活”运动，卫生部展开了推行“积极运动计划”的宣传活动。该计划的目的在于，...