高校思想政治教育应与心理健康教育相结合

加强高校大学生心理健康教育工作是新形势下加强和改进高校德育工作的题中应有之义 ,思想政治教育与心理健康教育相结合是高校提高思想政治教育效果的有效途径。因此 ,思想政治教育工作者必须深刻理解加强大学生心理健康教育工作的重要性 ,深入研究大学生的思想心理特点 ,加强理想信念教育 ,树立心理健康教育和德育相融合的观念 ,建立完善的校园心理健康教育网络 ,并且使网络技术与思想政治工作有机地结合起来 ,开创思想政治教育工作的新局面。

论佛家智慧对大学生心理建构的意义

佛教关心的是人的心灵。佛教在几千年的发展过程中形成了独特的文化特质,积聚了无尽的智慧宝藏。当代大学生存在着诸多心理问题,个人中心主义、行为放纵主义、及时享乐主义、目标虚无主义等。对于解决大学生的心理问题,我们要开辟新路径。向大学生正确宣传佛家理论,帮助大学生运用佛学智慧进行心理调适,保持身心健康,这对大学生的心理建构将具有极大的积极意义。

宜春开展龙舟活动的现状与对策研究

宜春的龙舟活动,是全市城乡人民喜闻乐见的一项传统体育项目。宜春龙舟活动致力于继承和弘扬宜春龙舟传统文化,倡导文明、健康、激情、活力的精神,为宜春市的群众体育提供一个沟通平台和桥梁,为开发宜春旅游资源,为构建和谐社会和建设社会主义新农村提供了新的思路。宜春有丰富的水源优势,开展龙舟运动和竞技比赛是我们朝着打造"旅游休闲之城,全民健身"理想目标的最好途径之一。

心理调控在演唱中的重要性

声乐演唱不单是声音的技巧,更重要的是一种很强的心理调控能力和心理动势。它具有建筑式的严密性,并着重于结构的整体性、均衡性和统一性。只有充分发挥心理调控的能动性,才能发掘声乐作品的意蕴,体现作品的精华,通过演唱的形式展现出作品丰富的内涵和全新的自我。

论心理人类学对科学心理学的超越

心理人类学是相对人文化的领域,但与(科学)心理学在主题上相近且同样强调经验研究,因此心理学可将其作为"他者"加以了解、比照和借鉴。在人的理解层面,心理人类学重视人的社会、文化、生态、整体和意义维度,建构出了不同于心理学过分个体和还原的人的形象;在研究方式层面,心理人类学拓展出了一条迥异于心理学自然科学模式的合理道路,即强调异域-跨文化研究、本地人视角、民族志方法论、跨学科与伦理。未来,整个心理学可在"整合视野"的关照下,重审当前取向的合理性范围,并辩证吸收心理人类学等"他者"的智慧。

从里约奥运会看反兴奋剂发展

以里约奥运会为切入点,分析了兴奋剂的发展历史,世界反兴奋剂条例的完善以及与此相关的治疗药物豁免规定问题。认为,随着科技和医药的发展,世界反兴奋剂机构对于运动员生物护照的适用和推广,以及在相关案件中运动员一方对于生物护照的抗辩和仲裁院对于相关证据的采纳,都将进一步推动反兴奋剂手段的发展与进步。