民族传统体育构筑中华民族现代文明的理论逻辑与现实进路

中华民族现代文明的构建是中华民族传统体育传承发展旨归所在。传承发展中华民族传统体育是建构中华民族现代文明的有效路径,两者在中国式现代化的进程中互融共进,具有双向建构性。中华民族传统体育需要站在“历史”与“现代”的维度,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的民族传统体育创新性发展,以社会主义核心价值观引领中华民族现代文明建设;根植中华文明土壤,坚持守正创新,着力发展中国特色社会主义民族传统体育文化;凸显民族传统体育“以人民为中心”的价值导向,促进人的全面发展,构建社会文明新形态;彰显民族传统体育“命运共同体”价值理念,助力人与自然和谐社会构建;把握中华文明特质,在现代化进程中推动民族传统体育与中华民族现文明共融共生;促进各民族间交往交流交融的过程中,传承和弘扬中华优秀传统体育文化,并逐渐成为构筑中华民族现代文明的重要推动力。

体育非物质文化遗产数字化保护:内涵、现状、策略

“数字化保护”是新时代人们应对传统文化保护的重要手段。运用文献资料法、实地考察法、访谈法、逻辑分析法对体育非遗数字化保护内涵、载体、成效、问题、策略等进行了研究。认为,体育非遗数字化保护的内涵主要在于以数字化技术手段对其进行收集、整理、记录、展示、传承、传播、创新和发展,现有电子文档、图片资料、影音资料、虚拟资料等方式载体,在保护和传承、宣传和推广、利用和开发、国际影响力、培训和教育等方面取得了积极成效,但也依然存在保护意识不足、技术难题、资金短缺、人才缺失等方面的困惑,建议从加强文化传承主体的保护理念,提升文化自觉;完善数字化保护机制体制,增强数字化保护效能;拓展资金来源渠道,加大“素质型”人才的培养与引进;聚焦科技前沿技术,从丰富多样的数字化保护手段等方面入手,进而更好地促进体育非物质文化遗产保护。

民族传统体育项目的现代化之路--北美印第安人棍网球历史文化流变及启示

2023年10月16日,国际奥委会通过提议,将起源于北美印第安部落的棍网球设立为2028年洛杉矶奥运会的新增正式比赛项目。棍网球从一项古老的部落球类项目发展为一项时尚的现代体育项目,已然成为民族传统体育项目现代化转型的典范。研究围绕北美印第安人棍网球历史文化流变展开全景式剖析,认为其具有强身健体、思想教化、促进外交和培育产业等功能,探讨北美印第安人棍网球的现代化之路对我国民族传统体育项目的发展具有重要的镜鉴意义。研究指出,北美印第安人棍网球发展的历程涵盖孕育孵化、基础改造、宣传推广和稳步繁荣4个阶段,而价值共识的凝聚、地方精英的参与、社会组织的兴办、学校教育的投入和传播媒介的赋能推动了这项运动的转型发展。面向未来,建议要重视民族传统体育项目的“他者”认同建构、扶持民族传统体育项目的代表性传承人群、培育民族传统体育项目组织的行动能力、完善民族传统体育项目进校园的推进机制和践行民族传统体育项目的跨媒介叙事策略。

论香港地区龙狮运动发展的基本特征——以1997年回归为纪元

龙狮运动是香港地区社会喜闻乐见的传统民俗文化之一,在香港地区具有良好的发展基础和传播优势.1997年香港回归后,在香港特区政府、社会各界的共同努力下,龙狮运动得到了长足发展,并逐步形成了5个特征,分别是:政府社会双轮驱动、学校推广潜力巨大、非遗传承成为显学、创新发展与时俱进、两地交流青少担纲.

基于DEMATEL-ISM-MICMAC法的齐鲁民俗体育可持续发展关键影响因素

为保证民俗体育长效健康发展,借助德尔菲法提取出一个包含技术、环境和个体3个维度的影响因素集,采用DEMATEL法对民俗体育可持续发展各影响因素间的逻辑关系进行定量分析;运用ISM对各因素间的层次结构及作用机理进行有序探索,构建多层递阶结构模型;再通过MICMAC进一步分析层级关系与驱动-依赖关系的属性特征。结果表明,民俗体育的可持续发展受数字化技术、设施条件和文化认同等12个因素的影响,可划分为自治、依赖、关联和独立4类要素,5个层级,并明确各因素的属性特征。从中心度和原因度分析,数智化创新属于关键影响因素,对民俗体育的可持续发展起着决定性作用。

中国式现代化进程中水族传统赛马研究的困境与进路

在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴新征程扬帆起航的关键时刻,具有鲜明时代特征的水族传统赛马理应融入国家现代化的建设中,走中国式现代化之路,与此相应的学术研究也应积极回应其现实发展的需求。但既有的研究无论在研究议题还是研究方法抑或是理论指引等方面,均难以为水族传统赛马中国式现代化发展提供强有力的学术支持。为此,亟须进一步深化和拓展研究议题,创新运用包括多物种民族志法、民族志深描法、拓展个案法等在内的研究方法,借鉴中国式现代化理论、“两个结合”理论、行动者网络理论等较为前沿的理论,以此推动水族传统赛马学术研究的创新突破,以期为水族传统赛马现代化的实践发展提供智力支撑。

核心素养导向下民族传统体育课程创新研究

体育核心素养是体育课程育人价值的集中体现,是学生通过体育课程学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格与关键能力。随着时代的发展,在培养学生体育核心素养的课程教学中,单一且缺乏文化内涵的体育教学项目已经不能满足学生核心素养良好发展的需求。因此,该文提出将民族传统体育项目融入课程教学,以树立学生文化自信思想为核心,不断丰富充实体育课程的内涵,让学生在民族体育项目锻炼的过程中体魄与意志齐提升,培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。

辽宁省民族传统体育非物质文化遗产数字化治理路径研究

随着社会的发展,非物质文化遗产的传承和保护变得尤为关键。数字化治理被认为是一种有力的手段,有助于记录、传承和保护这一珍贵的文化遗产。该研究首先强调了数字化治理在民族传统体育非物质文化遗产保护中的重要性,并分析了当前存在的问题。最后,研究提出了一系列实施对策,通过该研究,希望为辽宁省的民族传统体育非物质文化遗产数字化治理提供有益的指导,实现其传承和保护的可持续性。

杭州亚运会跆拳道女子67KG级冠军宋洁制胜技术运用特征分析基于灰色关联分析法

在杭州第十九届亚运会上,中国跆拳道队取得了5金1银2铜的亚运历史最好成绩,宋洁代表中国队拿下一枚混合团体金牌和一枚女子67KG级金牌,收获两金。本文采用文献资料法、录像观察法、数理统计法、灰色关联法等方法,以杭州第十九届亚运会女子67KG级冠军宋洁的制胜得分技术运用特征为研究对象,分析其腿法制胜得分技术和组合制胜得分技术,旨在为我国跆拳道女子运动员的训练、竞赛提供参考。结果表明:①宋洁得分能力较强,都是以较大的分差领先对手并取得胜利,在比赛中发挥了出色竞技水平,能够有效地击败对手并掌握比赛的控制权。②宋洁在其腿法制胜得分技术中,表现出较强的头部踢击得分能力和对步法的灵活运用,里合下劈是其主要的腿法制胜得分技术之一,在比赛中善于抓住对手的弱点,利用不同的制胜得分技术取胜。③宋洁在比赛过程中,通过组合制胜得分技术连续击打得分,推和踢成为其主要的组合制胜得分技术,得分效果显著,组合的连贯性和变化性能够给对手带来持续的压力。

全球化视域下射艺的传承与创新——基于东亚三国传统弓箭文化的比较

在全球化不断推进的背景下,东亚三国的传统弓箭文化面临西方现代射箭文化的冲击。为了唤醒国民对中国传统体育文化复兴与传承的认同与重视,扭转异化现象,以弓箭为例,运用文化比较理论在全球化视角下比较中、日、韩三国的传统弓箭文化。发现,中、日、韩三国弓箭文化同源于儒家文化,均具备“观德之射”“礼仪之射”的特性,但各国在传承中形成了各自独特的弓箭文化,其在核心价值、称谓、器物、神话、制度习俗等方面有所不同。借鉴日韩两国在传统弓箭文化传承方面的经验,通过提炼核心价值、统一称谓、固化礼仪与规范、选择传承路径等方式,寻求中国传统弓箭文化的当代创新性发展之路。

郴州优秀传统体育文化挖掘与活化保护对策研究

加强民族传统体育文化挖掘与活化保护,是建设特色地区经济和实现地域经济振兴发展的重要抓手,也是提升地区人民幸福感、自豪感的有效措施。湖南省郴州市作为一座有着悠久历史的地区,不仅具有丰富的传统体育文化,还具有独特的地理环境和人文背景,为进行传统体育文化挖掘和活化保护创造了有利条件。立足郴州传统体育文化内容,从优化活化政策、开发特色产品、构建个性化体验活动和加强文旅结合宣传4方面具体分析了挖掘和活化保护对策。

高等院校开展少数民族传统体育教学面临的挑战与措施

该文旨在探讨高等院校开展少数民族传统体育教学面临的挑战与采取的应对措施。通过分析少数民族传统体育的特点和高等院校开展少数民族传统体育教学面临的挑战,提出高等院校开展少数民族传统体育教学需要采取的措施。研究结果表明,少数民族传统体育具有浓厚的民族特色和文化内涵,通过开展相关教学,可以增强学生对少数民族文化的认知和理解,促进各民族之间的交流与融合,推动民族团结进步,促进社会和谐与稳定,并为促进少数民族传统体育的传承和发展提供理论和实践指导。

易地扶贫搬迁背景下凉山州彝族传统体育文化变迁研究——以布拖县为例

在易地扶贫搬迁过程中,彝族群众的生产生活方式发生了巨大的改变,彝族传统体育文化受到了巨大的冲击。该研究以凉山州布拖县易地扶贫搬迁社区为调研点,通过文献资料法、实地调查法、访谈法等方法,结合对易地扶贫搬迁居民开展的调查和走访,从文化的物质、制度、精神3个层面,分析了易地扶贫搬迁背景下,凉山州彝族传统体育文化的结构变迁和导致变迁的原因,为新时期凉山州彝族传统体育文化的传承和发展提供理论支撑。

民族传统体育文化融入大学生思政教育的话语建构与转换

深刻认识民族传统体育文化培根铸魂、启智润心的重要意义,将其融入大学生思想政治教育,既是传承民族传统体育精神,汲取中华民族传统体育文化丰厚思想滋养的内在要求,也是高校落实立德树人根本任务的现实要求。然而,受西方体育和西方文化的冲击,民族传统体育文化语境下传统思想政治教育话语遭遇了前所未有的挑战,民族传统体育文化融入大学生思想政治教育话语体系的重新建构势在必行。基于此,以民族传统体育文化融入大学生思想政治教育作为研究对象,通过运用文献资料法、比较分析法等研究方法,并以思想政治教育理论、语言学理论与传播学理论作为理论支撑,分析民族传统体育文化融入大学生思想政治教育话语体系的现状,并提出民族传统体育文化融入大学生思想政治教育话语体系的多维建构路径,以及重塑与创新大学生思想政治教育过程中民族传统体育文化的话语方式。

乡村振兴战略下民族传统体育赋能乡村旅游的研究

从乡村振兴的视角出发,首先,分析国内外民族传统体育赋能乡村旅游的相关研究,从乡村体育旅游的概念界定、功能价值、体育与乡村旅游融合发展路径等方面对已有研究进行归纳总结,得出现有研究结论。其次,分析分析国内乡村民族传统体育旅游现状,探索民族传统体育项目与旅游发展的融合基础,提出民族传统体育与乡村旅游融合发展的策略与建议。

易地扶贫搬迁背景下凉山州彝族传统体育发展的困境与机遇——以布拖县为例

该研究以凉山州布拖县易地扶贫搬迁社区为调研点,通过文献资料法、实地调查法等方法,对易地扶贫搬迁背景下彝族传统体育的开展情况和发展情况进行了调查,通过分析易地扶贫搬迁后地区彝族传统体育的开展情况,整理出易地扶贫搬迁的实施为凉山州彝族传统体育发展带来的困境与机遇,为制定符合新的社会背景需求的地区彝族传统体育创新发展措施提供参考。

中华传统体育“课程思政”价值阐释及应用——以中华毽课程为例

中华传统体育对弘扬传统文化、建设体育强国具有重要意义。发掘花样踢毽的文化传承背后反映的价值取向、思维方式、行为模式以及情感态度,结合毽子的基本技术、技术教研及网络辅助教学、课后锻炼打卡软件等教学手段,运用“课程思政”教育案例法以及文献资料法等方法,对体育课思政价值及中华毽“课程思政”实践应用进行研究。结果表明,中华毽课程思政元素丰富,涵盖创新精神、向善向美、诚实守信等方面。中华毽“课程思政”建设在学生参与度,考试成绩以及教学评价等三个维度上展现出明显的结果。

金元明清时期女真、满族体育项目及对东北体育文化的影响

女真、满族是生活在东北地区的少数民族,在独特自然环境与社会环境影响下,他们创造了具有鲜明民族特色的多种体育运动形式,具有全民性、注重意志品质的训练、注重民族认同感的培养等特点,研究、推广和传承传统体育项目具有很强的实践价值.

我国民族、民间、民俗体育产业链优化研究

民族、民间、民俗体育产业可在提高地区经济效益的同时满足多元化消费需求,其产业链优化有助于繁荣体育文化产业,增强民族文化自信。该文采用文献资料、逻辑分析、实地调查等方法,对我国民族、民间、民俗体育产业链优化的特征锚定、突破环节进行研究并提出实践策略。产业链优化的实践策略:提供有力的政策支持,增强经济效益;促进协同发展,发挥多方优势;坚持文化中心,提升产业动力,以期激发民族、民间、民俗体育产业链活力,实现高质量发展。

数字化时代广西民族传统体育文化的保护与传承研究

本文通过利用数字化技术来提高当前广西民族传统体育文化的保护与传承,在互联网环境持续盛行的数字化转型的大背景下,需要利用多种方式来提高文化的保护与传承,与此同时,提倡政府部门加大资金投入。所以需要社会、学校等多方面的重视,需要有效的提高对文化传承的重视程度,不断提高各方面人员的积极性,只有在多方面的努力下,广西民族传统体育文化才可以在数字化时代中逐渐发扬。