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提高训诂学教学质量之探讨
1
作者
袁家麟
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2001年第6期89-92,共4页
提高继续教育中训诂学教学质量的关键是对教学方法及教学内容进行深化改革 ,根据学员的需要组织教学内容 ,教会学生学习并运用训诂资料及训诂方法进行教学科研 。
关键词
训诂学
教学质量
教学方法
教学改革
中学教师
继续教育
教学内容
下载PDF
职称材料
题名
提高训诂学教学质量之探讨
1
作者
袁家麟
机构
江苏教育学院中文系
出处
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2001年第6期89-92,共4页
文摘
提高继续教育中训诂学教学质量的关键是对教学方法及教学内容进行深化改革 ,根据学员的需要组织教学内容 ,教会学生学习并运用训诂资料及训诂方法进行教学科研 。
关键词
训诂学
教学质量
教学方法
教学改革
中学教师
继续教育
教学内容
Keywords
relevance
practicality
efficiency
enthusiasm
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
H13-4 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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1
提高训诂学教学质量之探讨
袁家麟
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2001
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