国际中文教育研究热点、发展趋势可视化分析

可视化分析方法为国际中文教育领域的研究者提供了一个直观、动态的视角,用以识别和理解当前的研究热点和未来的发展趋势。基于对2019—2023年CNKI数据库收录的328条国际中文教育文献信息进行的可视化分析,可以发现:受政府政策支持和“一带一路”倡议的主要驱动,目前该领域研究呈显著增长趋势;高等院校在该领域研究中起主导作用,形成了以北京高校为核心、其他地区高校为辅助的研究地域格局,吴应辉、李宝贵和梁宇等学者是该领域的核心研究力量;目前,研究热点主要集中在文化传播与身份认同、在线教学与混合教学、专业学位与师资培养、中文教育与国民教育体系、中文教育与区域国别研究等方面;未来,国际中文教育将趋向全球化与本土化的深度融合,强调教师的专业发展与中华文化的国际传播。

对外汉语兼职教师管理体系的思考与建议

对外汉语兼职教师管理与发展是很多高校面临的共同问题。该文通过对所在高校近年来对外汉语兼职教师队伍的分析研究,对现行管理体系中的人事管理、教师培训与发展、教学指导与督导制度进行总结与反思,试图探寻相对科学合理的对外汉语兼职教师管理与发展体系,希望对其他高校能有一定的借鉴意义。